フェラ 動画《悩殺 オナニー》2行目ライン
悩殺 オナニーあらすじ
「じゃあ、千ちゃ(🤰)んのいた(🙇)ず(👡)ら見(jiàn )ていたのね(😔)。」
「(🕳)ふう(🤑)ん、本(běn )田(🐩)か。……あいつはだ(✉)めな奴(⏲)さ。」
次(👵)郎はご(👊)ま(📼)かさなかった(❤)。ごま(🆚)かすどころか、そう(😜)答える(🔹)ことによっ(👹)て、(📎)皮肉(🍒)な(✨)喜びをさえ味わっていたので(🥀)あ(🌄)る。
それでも、その日(rì )は、(📣)森(🥛)川(chuān )の教(jiāo )員適(📐)性審査(chá(🔡) )以上(shàng )に大した出(chū )来事もなく(💕)、ひけ時から(🕚)二十分もたつと、校内には生(😡)(shēng )徒の姿は(🅱)一人(🎟)も(🚪)見(🕖)られ(♓)な(📔)くな(👳)った。た(😗)だ先生(shēng )たち(😐)だけが校(🐟)(xiào )長の帰りをまつため(🗞)に(🤒)居残(😌)っていたが、(🧙)もう話の種(📑)(zhǒng )もつきた(👪)らしく、(🛹)どの先生も、いかにも所在(📅)しょ(🔪)ざいなさそう(🐏)な、それでいて何と(🤹)なく落(luò(🏞) )着(⬆)きのな(🍴)い眼をして、教(🧕)員室を出たり(👺)はいったりしていた。
五 (🐯)道江をめ(🤢)ぐって
「け(📏)ん(🥍)かになりはし(🐅)ない？(🎛)」
しかし、彼は、血(xuè(🙁) )書が次郎によって書かれたと(🧦)いうこ(🛑)とを(🔩)誰(Ⓜ)にも(⬇)発表する気にまだなれな(🔒)かった(🏡)。それ(🖲)は、彼の自尊(👑)心(xīn )や競争意(yì )識が何(🧖)ということな(🤼)しにそれを許さない、とい(🍝)うだけではなか(🛤)った。彼にとって大(dà )事(shì )なことは(🌶)、ス(😯)トラ(🍧)イキの場合(🗄)(hé(🏆) )の(➡)ことだったが、(💡)万一に(🔊)も(🌦)、(🦏)それを(🧔)発表(biǎo )した(🌚)ために、次郎が捨(shě )鉢すてばちになり、進(jìn )んで(👠)ストライキ(📛)の主導権(quán )をに(💖)ぎるよう(♐)な結果(🍩)になってしまっては、つ(🎓)まら(💭)ない。次郎(🆙)(láng )は(💂)徹底(🕝)(dǐ )的に(😅)やっつけなけ(🍌)れ(🍺)ばなら(🎢)ないが(🌥)、それには(🚠)、(🌧)彼をあくまでもストライキ(🛄)反対の立場に立たせ(😉)ておくことが(👂)必要である(🏀)。最後まで彼を反(♈)対(👧)の立(lì )場に(😕)立(⛏)(lì )たせておき(🎏)、いよいよ(🍀)スト(🍑)ライ(🌟)キ決(jué(😘) )行(háng )という場(chǎng )合に彼(bǐ )が逃(táo )げ(👽)をう(🎂)ったら、その時こそ血書(shū )のことを暴(🗄)(bào )露(lù(🍿) )すべきだ。血(xuè )書まで書いて(⏮)人を煽動しておき(🕚)ながら、自分(🐭)だけ逃げる(🍹)とは(🛍)何という卑(📔)劣(♓)さだ(💄)！ みんなはそ(💖)う言って彼を責めるだ(😨)ろう(♎)。それ(🥧)に、どんなに彼が逃げを打(🐓)とう(🕢)と、学校当(dāng )局や県庁が、血書を(💉)書(shū )いた本人(ré(📔)n )を主(🍷)謀者と認めな(👰)いは(🚲)ずはない(🕯)の(🉑)だか(🏓)ら、いよい(🌚)よ(🧢)面白い。――馬田の考えは頗る念入りだった。彼(🥛)がそれほどまで(😓)に次(🐤)郎に反感を持(chí )つ(🥑)よ(😊)うに(🌷)なった最も大きい原因が、道江(jiāng )にあった(👧)ことはい(🔔)うまでもな(🌘)い。
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