フェラ 動画《まどか えろ》2行目ライン
まどか えろあらすじ
六 上(shàng )総(zǒng )行(🍦)きの船(🆓)が出(chū )るころ
九(🐠) (🎣)桃
新(xī(🏕)n )規、(🥞)新規、見(🦂)(jià(🛰)n )るも(🔆)の(👆)聞(wé(👧)n )くものわたしには新規な(😩)ことばかり(➰)。第一(❔)、自分の(🎀)つとめに通う(📶)小(xiǎo )諸(🙄)義(🐰)塾(🐧)までが、(🦈)まだよ(⏱)うやく(👟)形の(🚂)整いかけた(🍇)ばかりの(✖)ような新(🐮)規(👑)な学校(xiào )でした(🛤)。し(🤘)か(🔔)し、その義塾の二階の(🐱)教室(⭕)から、遠く(🎫)蓼科たでしなの山つづきの(🎅)見える(🎚)窓のところへ行(háng )って、そ(❇)こから信州南佐久みなみさくの奥(🍽)のほうの高(📫)原地なぞを望むたびに、わた(👎)しはようや(🏄)く(😩)のこ(🏨)とで静かに勉強(🏤)の(✋)できるいな(➡)かに、もう一度自分の身を置いたように(📶)思(👠)いました。その窓の近くには、(🈹)小諸の士(shì )族屋(🌨)敷(👙)(fū )の一(yī(🔍) )部の草(cǎ(🥡)o )屋(🚄)根(🌤)(gēn )も見(😴)え、(🍓)と(🤗)ころどころには柳のこ(⛸)ず(🤪)えの薄く青みがかったのもあり、ちょ(👊)う(💏)ど(🛵)わたしが出かけて(♌)行っ(🥖)たころはおそい春(💱)がようやく浅間の(👨)ふも(🌿)とに近づいてきた時分でした(🧑)。たとえ学舎は小(📈)さく(❤)とも、わたし(🚟)はほかの(🚖)先(🍻)生がたととも(📅)に(🔝)働くこ(🖲)とを楽(🐗)し(💒)く考えました。
新規、新(xīn )規、見(🧤)るもの(🛂)聞く(🚘)ものわたしには新(🐋)規な(📍)ことばかり(🤤)。第一、自分(🈸)のつと(🌬)めに通(💅)(tōng )う小諸義塾ま(🗽)でが、まだようやく形(xí(💋)ng )の整い(🌔)かけたばかりのような新(🕞)規(guī )な学校(xiào )で(♓)した。しかし、その義塾の二階の教(jiāo )室か(📋)ら、遠(yuǎn )く蓼科たで(🍑)しなの山(🗓)つづきの見える(🏰)窓(chuāng )のところへ行って、そ(🕠)こから(👢)信(🌹)州(zhōu )南佐(zuǒ )久みなみさくの奥の(💵)ほうの高(gāo )原(🐼)地(dì )な(🏈)ぞを(🕘)望(wàng )むたびに、わたしは(👡)ようやくの(🛥)こ(🍱)とで静かに勉強のでき(💴)るいなかに、(🤮)もう一度自分(fèn )の(📫)身を置(zhì )いたよう(⌛)に思い(🗾)まし(🎁)た。その窓の(🚥)近く(🍫)には、小(💡)(xiǎo )諸の士族屋敷の一部(bù )の草(cǎo )屋根も見(jiàn )え(😽)、ところど(🐶)ころには(🆑)柳(📿)のこ(🥨)ずえの(🔥)薄(báo )く青みがかった(💏)のもあり、ちょうどわた(🍱)しが出かけて行(há(👶)ng )ったころはおそ(✂)い春(chūn )が(🐐)ようや(🍊)く浅(qiǎn )間のふもとに近(🦉)づいて(🦊)き(♓)た(🌒)時(Ⓜ)分で(🛎)した。たとえ(🎗)学舎は小さくとも、わ(🐫)た(🏕)しは(🍒)ほかの先生(🍜)がたとともに(🍧)働くことを楽(🔺)しく考(💷)えました。
そのころの(👐)木(🥊)曾路(🍣)はまだ、(🌄)わたし(⏲)が初めて上京(jīng )した時に歩(bù )い(📉)た(👇)ままの道でした。行く先の(🤾)谷のかげに(🔺)休み茶屋(🌌)など(🚏)が隠(🐉)れていて、石を(🚽)のせた(👀)そ(📥)の板(bǎ(🛑)n )屋(wū )根(🐃)から(😥)は青々とした煙の(🙇)立ち登るのが見え(🌴)ま(🍄)した(🦋)。皮の(🤭)むな(🕓)び、(🗜)麻(👠)のはえはらい(🔬)か(🐻)ら、紋のついた腹掛けまで、昔のままの(🛡)荷馬がいい鈴の音をさせながら(➰)行(há(🚯)ng )っ(🥊)たり来たりしているのもそ(📵)の道でした。
その時(🌻)、(🌟)こん(💁)な話(huà(🧚) )も出まし(⛓)た。刀(🖼)(dāo )と(🎑)い(🤐)うものは五(wǔ )百年(nián )も(🆑)六百(bǎi )年もの(🉐)間(jiān )に名(míng )高い(😷)刀鍛冶が出て鍛(💻)え方をきわめ(🗽)つくし(🥊)てありますから、い(🦀)くら後のちの代よ(🌌)のもの(📶)が工(🥔)(gōng )夫をこらしたつもりで(🥚)も、どこかで昔の(🎨)人にぶつ(🥝)か(🈯)ります。まったく昔(xī(🌩) )の(🦑)人(💨)の考えておかない新しい意匠で(👑)、(🚎)これが自分のものだと言えるような刀が(🍤)、なかなか打(👧)てるもので(🔦)は(🏡)あ(🐙)り(🚣)ません、とさ。
とわ(🕞)たしが尋(🚗)ねますと、(⏮)おさるさん(🕥)は小首をか(🔲)しげま(🏜)して(🔛)、
(😛)先(xiān )生(shēng )は佐(🐤)(zuǒ )久(⛲)(jiǔ )地方の地味(wèi )が水(🔸)蜜桃すいみつとうに適す(♒)ると(😥)気づいた最初の人(🔞)で(😝)し(🏾)た(🙄)ろう。そ(👬)の守山のお百(⏰)姓か(🎾)ら(🐫)桃を(🥇)食(shí )べにこいと言(🚄)(yán )われて、わたしも小諸から出かけて行(háng )ったことがあり(🍩)ます。桃畑(🤱)の小(xiǎ(🏘)o )屋(wū )の中で味(🥪)わった青い桃のうまさは忘(wàng )れ(📹)られません(📯)。あれは大きな(🚐)おかあさんのよ(🏗)う(🆓)な土(tǔ )のふところに育ち、豊(fēng )かな種の持ち(👲)主(🔏)で、どっさ(💴)りわ(🤹)たしたちに(📕)ごちそう(💟)し(👅)てく(🙈)れ(🚒)る(🍝)ようなやつでした。
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