「ち(😩)がいます。新入生みんなのた(🚽)めで(🎀)す。」
一六 葉書
「誰(✖)に(🕓)も言わんでおい(🦊)て(📦)くれよ。」
次郎は(🥕)、その光景を(😎)見ると(👑)、これ(🎠)から(➗)どうし(😬)た(🔁)ものかと考えた。もと(🏊)の位置に帰(🚛)る(🌺)気に(📪)は、と(🦁)てもなれな(🎐)かった。かといって(🔲)、いつ(😵)までもそのまま(🐗)立っ(🔟)ている(🤱)わけには、(⏹)なおさらいかない。彼は、しばらく、じろじろと(🏖)周(zhōu )囲(🌺)を見(jiàn )まわしていたが、ふ(✨)と目の(📳)ま(🚆)えに、(🥇)ふ(🍼)みにじ(🤔)られ(🛏)たように(🆔)なって(🛀)こ(👵)ろがっている帽(mào )子が眼についた。そ(💊)れは、彼(✔)がつい(♿)こないだ父(🕉)に買っても(🤵)らったばかりの、そ(😹)して(🌬)、(🐽)きのう(📄)はじめて、組主任の先生に渡された新しい徽章をつけたばかりの、彼の制帽(🏘)だ(🌨)った。
「そうか。そうだと君の弟はいよいよ変っ(⏩)た奴だな(♟)。」
大(🐫)(dà )沢(😌)(zé(🥨) )はゆったり(😉)とそう言って、みんなを見まわ(⛵)した。
(👶)五年生全体(tǐ )がざわめ(😂)き立ってい(🏑)るのを(💁)うしろに感じながら、次(⛰)郎(láng )はもう渡り廊(láng )下(xià(⌚) )を二三間ほども歩い(🔵)ていた。
「(🦇)秩序を破(⛲)って、正(zhèng )義がどこにあ(🐰)るんだ。」
三人(😽)は(🎽)それから(🤽)、恭(🌗)一(🍣)が階下(xià )から持っ(🤙)て来た煎餅をか(😖)じ(🏅)りなが(🧝)ら、いろ(🙌)んな話(🏧)を(💴)し(🔃)た(📤)。こ(🍉)れと(🔰)いってまと(😧)まった話題も(🎶)なか(🌌)った(🙏)が、三人と(😒)も少し(🏧)も飽いた様(🏸)子(💲)が(🐐)なか(🦖)った。学校の話もおりおり出(chū )た(🛀)。しかし、次(cì )郎(♈)は(🈶)、(🕯)雨天体(tǐ )操(😏)場(chǎng )事件に(💼)ついて、自分(🏤)(fèn )から話し出そ(😻)うとは決(jué )してしな(➰)かっ(🏮)た。
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