次郎は、(🔡)強いていつも(🐝)の通(🐂)りの気安(ān )さをよそ(🎠)おって、(🕐)靴(🛍)のひもをと(🦗)い(🆕)た。
「もし(💰)、(🍅)馬田もまわり道し(🚳)たら、道(dà(🏵)o )江(😒)さ(💞)んはどうする?」
四人の(♋)報(💡)告は(🚍)、みんなをふ(🔝)き出(🌦)させたり、憤(📪)慨させた(🗾)り、(🧓)不(bú )安が(🙏)らせたりし(➗)た。しか(🛵)し、ともかくも血書が県庁に(🤜)差(chà )出されるよ(👨)うになったということ(🆘)で、(🤾)一応納得なっとくするよりほかなかった。校(🙀)長が(🛰)教(jiāo )頭から(😳)紙片を受(⛅)取(🐶)ったあと、急に様子が(♏)変っ(🧟)たということ(🦌)につい(🍙)て(🐽)は、(🛢)四人(ré(🥘)n )をはじめ(😻)みんなも不審(shěn )に思(⚡)い、(🌥)うまく(🗼)ペテン(🐵)にかけられ(🥡)たのではな(🕓)いか、(✖)などとい(🎌)う(🦌)ものがいたが、事(shì )情は(😫)間(🚴)も(👪)なく判(🐟)明(📯)した。それ(🏔)は(😛)、(🔅)教(jiāo )員室で先生(🚍)たちがひそかに話しあっていることが、(🔮)給仕(🤐)の(💼)口をとおして、いちいち生徒の耳(🧝)にはいって来たからであ(🕶)っ(🏖)た。
(🌩)馬(mǎ )田は、左肩をまえ(🖖)に(🐨)つき出(chū )し、両肱(👳)(gōng )をいか(📝)らせな(😢)がら、次郎の方によって来(lái )た(🚠)。帽(🧒)子はやはり右手にわしづかみにしたまま(🍳)である。
「まず、平尾と同類項だろうね(📷)。」
(🐭)馬(mǎ )田は(☝)、また(💊)「(🐋)ふふん(👌)」と(🈳)笑った。そし(🚫)て(📖)、(🆓)
「(🌴)それには何か特(📨)別な(💣)原因があ(🧢)ったんじゃないかね。いつもの(🤹)本田にしちゃあ、すこ(🉐)し可笑(xiào )おかしかった(🎿)よ。」(🚲)
「(🕤)こまるわ、あたし。」
「え(👍)え。……書きました。」
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