フェラ 動画《ボテ 腹 エロ 動画》2行目ライン
ボテ 腹 エロ 動画あらすじ
他の一人が追っかけるよう(🐎)にたず(🏼)ね(🔧)た(🕟)。
誰(🎍)か(🥔)がそんなことを言った(🏈)。
「どこの奴(📚)かね(🧝)。……おい、(🤟)本(běn )田君、知(zhī )らんか。君(jun1 )と同姓(xìng )だ(🎶)が。」
「僕、いっぺ(🕷)んも会っ(📢)たことがな(🐦)いようだね。君(jun1 )の家でも。」(🙆)
「僕は(🛂)五年生(shē(😑)ng )に友達がいくらもあるんだ(🏧)が、これからいじめない(💍)よ(🚎)うに頼(👒)ん(💑)でおこ(🥙)うか。」
「ううん、ちっとも。……僕(pú )も君らの話をき(📪)いて、今(jī(🛳)n )はじめ(🔲)て知(zhī )ったん(🧖)だよ。」(🌝)
「元(😵)(yuán )来、正(🐂)(zhè(🎯)ng )義は(🔘)階級にあるんじゃ(🎉)ないん(🤹)だ。どん(🎟)な階(🚱)級にだって、(😙)正しい(🍻)人もいれ(💝)ば、正しくない人もいる。正義(🚱)(yì )は、そ(🌘)れをもっている一人一人(rén )の胸にしかない(💢)んだ。五年生は五年生(shēng )なるが故(gù(⛸) )に正義の持(🤣)(chí )主ではない(👪)。同様に(💖)僕ら(📀)も、四(sì )年(⏫)生(🐹)(shēng )なるが故に正義(🍱)の擁護者だ(🎿)と主張するわけにはいか(📙)ない。四(👊)年(nián )生(💒)とか五(🔜)年(😹)生と(🖼)か(👩)い(🕊)うことは、要す(🌇)るに正義と(👭)は何(😵)(hé )の関(🕛)係もない(📂)こ(🈹)と(🏮)な(🕥)んだ。そ(🙁)れをいかに(🛴)も(🐽)関係があるかのよ(🔙)うに思いこんでいるところに、(💫)この学校(✒)の病(bìng )根(gēn )があり(😻)、校風のあがらない大きな原因がある(💼)んだ(🧐)。この学校では(🏊)、上級(jí )の名(míng )に(😖)おいて(🏹)いつも正義が蹂躙じゅうりんされている(➖)。現に本田の弟の(🙎)場合がそれだ。僕はも(🍖)う一度はっき(🏖)り言う、(🌁)正(zhèng )義は階級(🔣)(jí )になく(🏯)て人に(🕒)あるんだ。もしそうでなけれ(🔅)ば、全校一(yī )致も期(qī )待出来ない(👘)。それが期待(🀄)出来るのは、正義が階級の独(dú(📐) )占物どくせんぶつ(🎡)で(🔔)な(📕)く(🦈)て、何人の胸に(🎆)も宿(xiǔ )りう(💩)るからだ(🚨)。だから僕は、同級(jí )生の(🌪)団結よ(🤨)りも、正しい人の団結が先ず必要(🙉)だと(🌒)思(sī )う。僕は(🍛)四年生を愛し、五(wǔ )年生を憎むために、(🥃)本田の弟を(🔆)バックしよ(📉)うと(💣)言(🛅)うんじゃない(🔃)。僕(🌑)は学校(xià(🚜)o )全(🚾)(quá(🕗)n )体(tǐ )を(🕟)愛する(🐘)んだ。学校(xiào )全(🗨)(quán )体(📉)の正義(yì )を愛す(➿)るんだ。そのためには、本田(😝)の弟の(😜)ような(⬜)、不(❄)正に屈しな(🔏)い(🌑)魂(hún )をあくま(🍯)でも(🏔)擁護(📊)しなけ(🕸)ればなら(🈂)ん(😷)のだ(🏥)。問(📥)題(tí )は、(🕎)四(🌦)年生(🍡)の(🏖)権威(🕝)がどうの、名誉(🏴)がどうのとい(🏟)うような、(🍏)そん(🌀)な(📤)けちけち(💫)したこ(🔶)とにあ(🥠)るんじゃない。大垣校(🧖)長(zhǎng )の(👫)謂(💔)(wèi )い(🔡)わゆる大慈悲(bē(😚)i )の精神(shé(🍽)n )に生き(🛋)、全校(🔇)(xiào )の正義(yì(🦃) )を(🚟)護ろうと言う(🍛)んだ。おれの(🔜)言ったことを誤解(✨)せんようにしてく(🗨)れ。」
「なるほど、そいつ(🏗)は名(🤡)案(🌍)だ。そんな工合(hé(🔬) )にや(👃)ると、五年生(shēng )に対して(📐)自然(rán )四年生の権威を(👥)示(🆚)すことも出来るわけ(📩)だ(🛵)。」(🥛)
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