フェラ 動画《ディルド 動画》2行目ライン
ディルド 動画あらすじ
彼は(🍇)、(🛂)じっと耳をすました(👡)。
「(😱)うむ、わかってるよ。」
「(🍂)元(yuán )来、(🕣)正義は(🎥)階級(⏯)にあるんじ(🥇)ゃないん(🕊)だ。どんな(😈)階級(jí )にだっ(🔡)て、正しい人もい(🎁)れば、正(zhè(🏟)ng )し(🈯)くない人もいる。正義は、それ(🚼)をもって(🍉)いる一(🔌)人一人(🚐)(rén )の胸にしかない(🤩)んだ。五年(👎)生(🔢)は五年(nián )生なる(🤗)が故に正義の持(chí )主ではない(🤕)。同様に僕らも、四年(nián )生(🚻)な(😏)るが故に正義の擁護者だと主張するわけにはいかない。四(🧛)年(nián )生と(🙄)か五(🚚)年(🐨)生とかいうことは、要(🗾)するに正義と(🙊)は何(hé )の関係(😵)もないこ(🚜)となんだ。そ(🔵)れを(🤓)いかにも関(🕐)(wān )係(xì )があるか(🌞)のように思いこんでいる(🚐)と(👌)ころ(🔀)に(👹)、(🤶)こ(🆚)の学校(📍)(xiào )の(🔻)病根(gēn )があり、校(✡)風のあが(🌸)らない(🆑)大きな原因(yīn )があ(💓)るんだ。この学(xué )校(🍓)で(🈺)は、上級(📶)の名に(🎚)お(🦎)い(💞)て(😍)いつも正(🍭)義が蹂(róu )躙じゅ(👔)うりんされている。現(🌑)(xià(🏄)n )に本(😙)田の(🔦)弟(🚬)(dì )の場合(😰)がそれだ。僕は(🌏)も(🕦)う一度はっきり(🍞)言う(🐊)、正義は階(🗜)級になくて(🕤)人に(🚃)あるんだ。もし(👩)そうでな(📗)け(🌦)れば、全校一致(zhì )も(🐡)期待出来な(🍔)い。それが期待出来(📱)るのは(🅾)、(🚡)正義(⏱)が階(jiē )級(jí )の独(🥁)占(zhàn )物(wù )どくせ(💹)んぶつ(🐩)でなくて、何(hé(🕒) )人の胸(xiōng )に(⛄)も宿(🏽)り(🛺)うる(🈸)からだ。だから僕は(😨)、同級(jí )生の(🦄)団結より(💛)も、正しい人の団結が先(🍇)ず必(🚇)要(💼)だと思う。僕(🍘)は四(🛡)年(nián )生を愛し、(🗂)五(🤣)年生(⭕)を憎(zē(🎦)ng )むために、本(♓)田の弟をバック(🍦)し(🔭)ようと言うんじ(🤷)ゃない。僕(pú(🐱) )は学校(㊗)全体を(❄)愛するんだ。学校全(quán )体の正(😒)義を愛(💊)するんだ。その(🤽)ためには、本田の(🈳)弟のような、不(bú )正に屈しない魂をあ(💰)く(😒)まで(⬇)も擁(yōng )護しなけ(🎽)ればならんのだ。問(🔚)題は、四年(nián )生(shēng )の権(quán )威がどうの、(😬)名誉が(🚞)どうのというような、(🙏)そんなけちけちしたことに(💞)あるんじゃない。大(🍚)垣(yuá(🍘)n )校(xià(🐝)o )長(🛫)(zhǎng )の謂いわ(🧡)ゆる大慈悲(🗣)の精(jīng )神(👷)に生(🏓)き、全(quán )校(👷)の正(🧑)義を(🈂)護ろうと(🛹)言うん(🌈)だ。おれの言(yán )っ(🗄)たことを誤解せんように(🏒)し(🏋)てくれ。」
「秩(zhì )序(🐶)を破(pò )って(🚅)、正義(🏊)(yì )がどこにあるんだ。」
みん(✴)な(🥖)は一せいに恭(😵)一を見(jiàn )た。恭一(yī )の青ざめた(👨)顔(❣)は、(🏋)今度(➖)は急に赧(📐)(nǎn )くな(🌡)っ(🏖)た。
大沢(zé )は、しばらくは、(🐅)に(🧑)こ(🌴)にこしてそれを聴いていたが(🚳)、そろそ(🚎)ろみん(☝)なが喧(👛)(xuān )嘩腰になって来たのをみると(⏰)、だしぬけ(🛏)に怒(🌝)鳴った。
次郎は、もう、食ってかかるよう(🛬)な勢い(🍠)だっ(🎻)た。
「いいとも。今からいっしょ(🎰)に行こう。」
みんな(🛬)は、そ(🚂)れで默りこんだ。する(🗣)と大沢は恭(😹)(gōng )一を見な(🐥)がら、(🌳)
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