漫画《ニーハイ エロ》2行目ライン
ニーハイ エロあらすじ
大(dà(🤟) )河は、ひとりごと(📚)のよ(📱)うに、そう言(🐚)いな(🚏)がら、やはり(📚)打ちやめ(🚭)なかっ(📷)た(🖼)。そ(🦍)して、相変(biàn )わらず(🚘)板(bǎn )木に(🖇)眼をすえ、
「(💯)それに、今朝(chá(👗)o )はすいぶん寒(hán )かった(⏰)し、平木中(zhōng )佐どころではなかった(🌏)んだ(🚹)ろう。」
「第五室で(💗)す。僕(pú )ぼ(🌵)く(⌛)た(🚜)ちで、最(🐾)初(😙)に(🥣)ここを(🗳)受け持(🧘)つこ(♒)とにし(😝)たん(🗄)です。」
(🎲)やがて朝食の時間(jiān )になった。次郎(👜)は箸はしをにぎっ(🏅)て(👣)いる間(♈)も、と(🖨)きどき眼をつぶって、何か(🛁)考え(🤘)るふうだ(💁)った。
「私はけさ(🏊)、君らの(⛎)中のだれ(😏)かが打った板(🕛)(bǎ(🏌)n )木の音を聞きながら、ふと、この話を思い出(💒)したが(🍛)、(🤧)それはお(🗳)そらく、けさ(🧝)の板木が、ここ(🥨)の生(🥎)活に(🔽)ふさ(😌)わしい心をも(✔)って打たれていたか(🎍)らだと思う。君ら(🐮)の耳にあの音が(♍)どう(👮)響ひび(🥜)いたかは知ら(🥃)ない。しかし、私は(💥)、あの音(yī(⛺)n )から、この塾はじ(😖)まっ(🙇)て(🎄)以(💂)来(lá(🦇)i )の(🧑)ゆたかな感じを(🛏)うけたのだ。じっくりと落ち(🌥)ついて、すこしも(🚞)軽は(😒)ずみなところの(🚒)ない(👥)、ま(🈵)た、すこ(🎣)しも力りきんだところ(⛱)のない、お(🧓)だ(🐀)やか(✌)な、(🗣)そし(🤖)て辛抱しんぼうづよい努力、(🍤)――心の底(🏤)に(👛)深い愛(ài )情をたたえた人(rén )だけに期待(dài )しう(🗻)るよ(💵)うな努力(lì )を、(📃)私はあの音(🥤)から感じと(🔀)り(➕)、これこそ(🥔)こ(🚎)この(📇)生活(⚡)(huó )を象(💙)徴しょうちょうす(👸)る響きだと(🌶)思ったの(💘)であ(💡)る。――私は、し(♉)かし、奕堂和尚(➿)の(😒)ように、だれが、ど(⚫)んな気持ちで、今(⏫)朝の板木(⏫)を打っ(🦓)たかを、しい(🧛)て知りたいと(📍)は思わない。それは、もともとこ(✍)この(🎊)生活(🤓)では、だれ(🍜)が(🤸)どんな働きを(🙁)して、どんな名誉め(🎞)いよ(🔊)を(🏾)担になうか(🧦)ということは、あま(📢)りたいせ(🦇)つな(👈)ことではないか(🔧)らだ。ここの生(📽)(shēng )活(huó )でたいせつな(☕)のは、名(míng )でな(🚡)くて実(🌜)である(🚎)。心である。そ(🕤)の心がむ(👥)だ(🕋)にならないで、共(gòng )同(tóng )生活全体の中に(🍳)生かさ(✳)れ(😣)ていけば、(🎑)個(🦑)々の(💯)人の名などは(🚰)、しいて問(🚌)(wèn )題にする必(👌)要は(🤹)ない(🥑)。そう(📉)いう(📍)意味で、私は、今(⚓)朝のような板木の打ちかたを(🙆)する心(🍁)を(🕷)もっ(🗻)た人が、君らの中に、(🔚)少なくとも(🔇)一人だけはいる、ということ(🦊)を知っただけで満(🐁)足し(🎖)たいと思う。そして、そ(🌈)の一(💐)(yī(📥) )人(rén )の心(xīn )が、(👫)おたがいの生活の中に、すこ(🧦)し(🥀)もむだにならないで生か(🍚)さ(🌦)れていくことを、心か(🚿)ら期待したい。……つ(👲)まり、愛(❣)情に出発した(🚳)、おだや(🧒)かな、しかも(🎭)辛抱づよい努力、そ(📅)ういう努(nǔ(🐅) )力を、単(🏪)に板木を打つ(🔵)場(➿)合(🦒)だけでなく、すべて(🥋)の場(😱)合に(♿)払(🔥)は(🍏)らってもらいたいので(🎗)ある。……名(🖥)を求(qiú )めず(🎽)、ひた(💸)す(🐜)らに実(🗺)を捧ささげるとい(🕒)う気持(chí )ちに徹てっし(🏐)て、そ(🚁)う(🤩)いう努力を、み(📣)んな(⚫)で払っても(📏)ら(🖲)いた(🎬)いので(👻)ある(👷)。――」(🥅)
かれは、(🌮)自分の部(bù )屋の掃除(chú )をすますと(🎢)、そっと事務室との(🔢)間の(😫)引(yǐn )き(🗃)戸をあけた。いつもなら、そのあと(➖)すぐ事務室の(🌂)掃除に(🍖)と(🎳)りかかる順序(xù(🌛) )だ(🎀)った(🐘)が、しばら(🏫)く敷(🏿)居(jū(🏷) )しき(😬)いのところに(🐐)突っ立って耳をすました(🤽)。それから、足(zú )音をしのばせ(🔋)るようにし(🤕)て入り口に近づ(🏩)き、ドアを細目に(📵)あ(🗑)けて、板(bǎn )木(🚜)の(🔀)ほうに眼(💚)をや(🌶)っ(💬)た(👾)。板(♏)(bǎn )木は、事務(🎮)室前の廊下(✒)ろうかと中廊下(xià )との角に、斜ななめ向きにかかって(🔹)いたのである。
講堂では、掃(📁)除は(👆)もうあらか(⏺)た終(🏧)わって、机や(🏀)椅子(zǐ )いすの整頓(dù(🦒)n )せいとん(💴)に(🏔)とりかかるところだった。そこは(🕵)、第一(🎑)(yī )室と第(🌯)(dì )二室の共同の受(shòu )け持ちだった(🛍)らしく(⏱)、田川(chuān )大作や青(🏉)山敬太郎な(🌸)どの顔も見えていた(🚷)。田(tiá(🎼)n )川は(🆕)、例のしゃがれた、激(🚔)(jī )はげしい号令口調く(🌜)ちょうで、ほかの塾生たち(🚺)を(Ⓜ)せきた(🏅)てなが(🐻)ら、(🚂)自分でも椅子や(🥝)机を運んで敏捷びんし(🗨)ょうにたちはたらいて(🕙)いた。これに(✍)反して(🍁)、青山(shā(💌)n )の(🐊)態(🧚)(tài )度(🥣)はきわめて冷(🐲)静だった。かれは、田川の声(shē(🤢)ng )に(🖇)は無(💑)(wú )頓着む(⌚)と(🦒)ん(📌)ちゃ(💂)く(⛎)なように、並(bìng )ならべら(⛏)れていく机(jī(🥌) )の列(🚻)をじっ(💃)とにらん(🍘)では、そのみだれ(🚧)を正してい(💯)た。――二(🐷)人とも、(🏵)それぞれに室長に選ばれて(🌤)いたのである。
解(🔹)散す(🎃)るま(🐃)えに、朝倉先生が言っ(🆖)た。
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