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A　私はよほど(🍠)前から(💖)こ(🚿)の血(🚻)色を苦に(⛄)してゐたも(🤘)のであつた。小學校四五年の(🏔)ころ(🍁)、(⚫)末の兄から(🎡)デモク(🐛)ラシイとい(🔤)ふ思想を聞き、(🎾)母(🕹)までデモクラシ(🌆)イ(🐆)のため(✍)税金がめつきり高くなつて作米の殆(🆚)ど(🦖)みんなを(🏵)税金(💪)に取られる、と客たちに(📠)こぼして(🔸)ゐるの(🎹)を耳にして、私はその(🦍)思想(🤳)に心弱く(🔤)うろたへ(➡)た。そして、夏(🏼)は下男たち(🔴)の庭(⏯)の草刈(📖)に手(🍨)つだひした(⛺)り、冬は屋根の雪(💌)おろしに(📝)手を貸したり(🐏)などしながら、下男た(🙉)ちにデ(🌅)モクラシ(🍭)イ(🚷)の思想を教へた。さうして、下(👤)男たちは私の手(🎙)助(🤺)けを餘りよろこば(🦊)なかつたのをや(⚽)がて(📺)知つた。私の刈つた(😲)草など(📗)は後からま(🚕)た彼等(📤)が刈り(🎹)直さなければ(🦔)いけなかつた(🥏)らしい(🛳)のであ(⬜)る。私は下男たちを助ける名の陰(📵)で、私の顏色をよくする事をも計(🕚)つてゐたの(🍑)であつたが(🏷)、そ(🗝)れほ(🥨)ど(💒)勞働してさ(🤬)へ(📩)私(🍝)の顏(💑)色はよくな(🔃)らなかつたのである。

A春琴伝に(🍋)曰(💾)く「時に春琴(❌)は佐助が志を憐(👡)み、汝(🎓)なんじの熱(🉐)心(💃)に賞めでて以後(🙏)は妾わらわが教えて(🍯)取ら(🔊)せん、汝余暇よかあら(🎈)ば(🛳)常(🏏)に妾を師と頼みて(🎪)稽古を励むべしと云い(🗒)、(🆚)春琴の(🌇)父(🤣)安左衛門もつ(🐢)いにこれを許(🐉)し(🌋)ければ佐(🔱)助は天(🛏)にも昇のぼる心地して丁稚の業務に服する傍かたわら日々一定の時間を限り指南(💁)を仰ぐこ(💧)ととはなりぬ。か(🤯)く(🛒)て(🔸)十一歳の(🕵)少(🔸)女と十五歳の少年とは(🙀)主(📬)従の上に今また(💔)師弟の契ちぎりを(👗)結びたるぞ目(🍪)出(🐘)度めでたき」(🧛)と。気(🦉)む(🚴)ず(🔹)かしや(🚲)の春(😽)琴が佐助に対(🐅)して突(🤲)然とつぜんか(🏷)かる温情を示し(🚿)た(⤵)のは(🍝)なぜであったろ(🛳)う(🌚)か実は春琴の(😥)発意ではなく周(❓)囲の者(🌾)がそう仕向けたのであるともいう。思う(🍘)に盲目の少(🥪)女は(🔖)幸(🐌)福な家庭(📗)にあ(📶)っ(👉)てもやや(✅)もすれば孤独こど(🔆)く(🐸)に陥おちいり(🔲)易(🏼)やす(🌇)く憂鬱ゆううつになりがちであるから親たちは(🐆)もちろん下々しもじもの女中共まで(🤗)彼女の(🍸)取扱(😮)とりあつ(🐄)かいに困り、(🔩)何とかして心(🏦)を慰め気を晴ら(🚵)させる術(🚝)もあらばと(🥛)苦慮くりょし(🧘)ていた(⏹)矢先たまたま(🦑)佐助が彼女と趣味を同じゅうすることを知(♈)ったのである(🤖)。大方こいさんの(🥣)我わ(📁)が儘(🤔)ままに手を焼いていた奥の奉公(🏭)人たちは佐助にお相手役をなすり付(👖)けて少(✒)しでも(🚒)自分(🥄)たちの(🔍)荷を軽くし(⏫)よ(🙆)うとい(😇)う考から(🤷)、何(🎭)と(❎)佐助(➡)どんは奇特なものではご(💑)ざりませ(🛺)ぬか(😘)あれをせっかく(🌕)こ(🎑)いさ(🎵)ん(🤛)が仕(⛱)込んでおやりなされ(🤯)ま(📡)したらど(🍴)うでござります定め(😷)し本人も冥加み(🧘)ょうがに余り喜ぶことで(🍆)ござりまし(🎽)ょうなど(🏔)と水を(⏯)向(🍪)けたのではなかったで(👚)あろうか。ただし(😥)下手へ(🦃)たに(🤵)おだて(🏹)るとツムジを曲げる春琴であるから必ず(🤮)しも周囲(➕)の仕(🏎)向けに乗せられたのではな(😽)いかも(🤽)知れぬさすがに彼(👶)女も(🐒)この時(🦌)に(🚦)至って(🥤)佐助を憎(🐩)にくからず思う(📟)ように(🐅)なり(✏)心の奥底(🏾)に春水の湧(🍩)わき出づる(🥦)ものが(🖼)あ(🚡)ったのか(📕)も知れぬ(🔓)。何に(🈳)しても彼女(📹)が(🗾)佐助を(☕)弟子(🔱)に持とうと云い出してく(📏)れ(⛸)た(🧓)の(🧑)は親兄弟や(➗)奉公人共(💂)に(👥)取って有難(⬜)いことだったいくら(🚟)天才児(🕒)だと云(💀)っ(🤾)ても十一(🚿)歳(👕)の女(🍶)師(👀)匠が(😊)果(🆚)して人を(🚝)教えることが出(🔘)来るかどうかは問う所で(🥝)ない、た(👧)だ(🚛)そうい(🛌)う風(🎑)に(🏾)して彼女の退屈たい(🚳)くつが紛まぎれてくれれば端は(👘)た(🤱)の者が助かる云わば「学校(🔜)ご(🤚)ッこ」のような遊戯ゆ(🍬)うぎをあてがい佐助にお(☔)相手を命じた(🌝)のであ(📐)る。だから佐助の(🎋)ためよ(🔂)りも春琴の(🐾)ために計(🐘)らっ(👝)たことなのであるが結(🔌)果から見れば佐助の方が(🏐)遥はるか(😒)に多(💯)く(😧)恩沢おんたくに浴(💵)した。伝には「丁稚の業務に服す(🥨)る傍か(🚨)たわら日々一(🐫)定の時(🌤)間を限(🌆)り」と(⛸)あるけれども今(😙)まででも毎日手曳きを勤め一日の中うちの(😉)何時間かはこ(🐥)いさん(😶)に仕(❣)えて(⛽)いたので(🦃)あるその上こいさんの(📔)部(🤧)屋(🎍)へ呼ばれて(🍔)音楽の(🍳)授(🔒)業を受(🤶)けたとする(🐁)と(🚥)店の仕事を顧かえりみる暇はなかったであろ(🛶)う。安左(💀)衛門(💺)は商人に仕立てる積りで預か(🐹)った子(🚝)を(⏪)娘の守(🔚)もり(📖)にし(🌯)てしまっては国元(👌)の(💭)親た(🏢)ちに済(✏)まぬという(⛺)心づか(🔕)いもあ(💵)ったらしいが丁稚(⛎)一人の将来よりも春琴の機(🕶)嫌を(📂)取る方(⛵)が大切(📥)であ(🕖)ったし佐助自身もそれを望んで(😩)い(🍿)る以上、ま(🔯)た当分はそうして置いてもと黙許もっき(🕕)ょの形になったのであろう(🥈)と思わ(🤫)れる(🥌)。佐助が春琴を「お師(🤕)匠(💅)様」と呼び出(🐯)したのはこ(🍲)の時からであっ(👣)て(🏦)常(🎸)には「こいさん(⛏)」と呼ん(🙄)でよいが(👜)授業の間は必ず(🍉)そ(🐦)う呼ぶように春琴が命(🔴)じたそして彼女も(🕦)「佐助どん」(🍚)と(👱)云(🤼)わ(🏤)ずに「佐助」と云い、すべ(📔)て(🥄)春(🤬)松検校が(👌)その内弟子を遇ぐうする様を(📑)真似厳重(🗒)げんじゅうに(🌀)師弟(🤢)の礼を(💌)執とらせた(🍽)か(💊)くして大(🤰)人(💴)おとな(🍹)たちの(🤯)企図(👚)したご(🥕)とくた(🀄)わいのない(⬆)「学校ごッこ(😈)」が続けられ(🥅)春琴も(🍂)それに紛まぎ(🤷)れ(👠)て孤独こどくを忘れ(🐩)ていたのであるが、二人はその後月を重ね年(👤)を経ても(🤫)一向(♎)この遊(🌴)戯(🗾)を中(🛂)止す(🕒)る(⛪)模様がなかったかえって二三(🙌)年後には教える方も(👒)教えられる方も次第に遊戯の域い(🚧)きを脱して(🙈)真剣しんけんになっ(📷)た。春(🆔)琴の日課(🔈)は午後二時頃に靱うつぼ(🍸)の(🖕)検校の家へ出か(💡)けて三十分ないし一(🎚)時間稽古(🚮)を(🗽)授かり帰宅(🌠)後日の暮れ(🚳)まで(💩)習っ(🏜)て来(🔼)たも(🌹)のを(💸)練習(👷)する。さて夕食(😱)を(🈚)済ませてから時々(🈚)気が向いた折に(🧓)佐助を(🧤)二階(🔡)の居間へ招いて教授する(👧)そ(🎯)れ(🕗)が(🤪)ついには毎(😾)日欠かさず教えるようにな(🕐)りどうかすると九時十時に至っても(☝)なお許(👍)さず、「佐助、(🍘)わ(🎛)てそんなこ(⚫)と教おせたか」「(🔙)あかん、あかん(🔊)、弾けるまで(🗝)夜(📼)通し(🚽)かかった(😨)かて遣やりや」と激しく叱※(「口＋它」、第3水準1-14-88)しっ(🚼)た(🗂)する声がしばしば階下の奉公人(⤴)共を驚お(🏈)どろかした(🚽)時に(🧜)よるとこの幼い女師匠は「阿呆(🍕)あほう、何で覚(🍚)えられへん(📣)ねん」と(💧)罵(✊)ののしりな(😗)がら撥ばちをもって(👨)頭を殴なぐ(🐕)り弟子(✅)が(🎴)しくしく泣き出すことも珍めずらしくな(😴)かった

A「(⛩)御きげんよろしゅう。ま(⛸)あ(🍮)、まあ(🏎)、(Ⓜ)ほんとに、お天気のつづくの(📻)が(🥄)何(🖌)よりで(♐)す(🍕)。………お(🚅)久さんも日に焼けないようにして、……(🐫)…」(⏩)

A　亀はに(🆗)や(🐽)にや笑つて(📏)、

A女は二十二三(🍁)と見えるが、そ(🚁)の(🥅)実(🐂)六(🙇)七にも(🛋)なるであろう。髪を三つ(🕌)輪(🏔)に結って、総身(🥘)を(😱)お召の空色のマントに包み、く(🤵)ッきり(🍆)と水(📄)の(👞)したた(〽)るよ(🚨)うな鮮やか(⏭)な(🧗)美貌びぼうばかり(📛)を、これ見(📴)よが(😏)しに(📻)露あらわにして居る。芸者とも令(🦑)嬢とも判(❎)断のつき兼ねる所(👔)は(🏛)あるが、(🤑)連れの紳(🐗)士(🤔)の態度から推して、堅儀かたぎの細君ではな(🛸)いらしい。

A「(🤩)ふん、大(〰)概覚えて(📕)るやろ思うわ(🐐)」