と高(gāo )瀬(lài )は声を掛(🏮)けて、母(🎅)屋(🌀)お(📯)もやの横手か(✈)ら裏庭の(😲)方へ来た。
(❄)崖の(🤙)道を降り(♌)かけ(🐸)て(💊)、漸(😂)く二(🕔)人は笑い出(chū )し(🔴)た。隠居(🚇)(jū )さ(🐉)んの(🕓)小(🈲)屋の(💻)あた(🤾)りで(🎯)、湯場(🐽)の(🕎)方(fāng )から上って(🏑)来(lái )る正木大尉の奥さんにも(♒)逢っ(🏓)た(❕)。大(🤒)(dà )尉の奥さん(🔻)は湯上りの好い顔(yá )色で、子供(gòng )を連(lián )れ(👋)て(🔌)、丁寧に二人に挨(😹)拶あいさつして通った(🛫)。
新緑の頃のことで、塾のアカシヤの葉(yè )は日に(😝)チラチ(🍝)ラす(🥎)る。薮やぶのように(🥈)茂り重(👉)なっ(💧)た細(xì )い枝は見上る(🍓)ほど高く(🔁)延びた。
(😰)塾(🍙)の庭にある樹(shù )木の緑(🛤)も(⛰)深(🔸)(shēn )い(🏠)。清すずしそうなアカシ(🚴)ヤの下(🍽)には石に腰(yāo )掛けて本を(🤣)開(🚪)け(🧥)る(🏮)生(⬛)徒もある。濃い桜(yīng )の葉の蔭には土(🏯)俵(biào )が出(chū(🥕) )来て、そこで無邪気(qì )な相撲すもうの声が起(🌂)る。この山の(🐏)上へ来て二度七(⬜)月をする高瀬(lài )に(🐄)は、学校(xiào )の窓から見える谷(gǔ )や岡が余程親(qī(📧)n )しいものと成(chéng )って来た。その田圃側(cè )たんぼわきは(🚒)、高(💠)瀬が行っては草を藉しき(📑)、土(tǔ(🐪) )の臭(chòu )気(qì )におい(🐌)を嗅(⛳)ぎ(📆)、百姓(🎚)の(🚘)仕(📶)事を眺め、畠の中で(🛺)吸う嬰児あかんぼ(🎀)の乳の音を聞いたりなど(🧟)して、暇(🚉)さえあれば歩き廻る(🙈)のを楽(lè )みとするところだ。一度消えた夏らしい白い雲が(🎎)復(📢)た窓(chuā(🍩)ng )の外へ帰(guī )って来た。高瀬は(🔭)その熱(👗)を帯びた、(💖)陰(🔙)影(yǐ(👍)ng )の多(🚽)い雲(🛤)の形か(🔓)ら(📭)、青空(🎀)を流(🚥)れる遠い水蒸気(qì )の群(qún )まで、(🈲)見分(✖)け(🦎)がつくよ(💮)うに(🥖)成った。
(🍙)荒い人(rén )達の(💶)することは高瀬を呆あ(🛋)きれさせた。しかし(🌊)そ(🥣)の(📓)野蛮な戯れは(💴)都会の退屈な饒舌(🐯)おしゃべりに(🕝)も(🦈)勝(shèng )まさ(📈)って彼を悦ばせた(🎯)。彼はし(🔉)ばら(⭐)く(👀)この地方に足を留め、心(🔑)易い先生(shēng )方(📓)(fāng )の中で働いて(🧠)、もっとも(🍵)っ(🎒)と素(📏)朴な百(🚦)(bǎ(👻)i )姓の生(shēng )活をよく(⛑)知りたいと(📒)言った(🍳)。谷の向(🕙)うの(💒)谷(📩)、(🏣)山の向うの山(💨)に彼の心は(🤭)馳はせ(🔟)た。
奥さんは子供衆の方にまで気(qì )を配(🈯)りながら、
塾では更に(♌)校(⛎)舎(shè(📕) )の建増たてましを始めた。教員(yuán )の手が(🔤)足りなくて(🤰)、(🐏)翌(💟)年の新(xīn )学年(nián )前には広(guǎng )岡理学(xué(📲) )士(shì )が上田から家を挙げ(🤖)て引(yǐn )移(👐)って来た。
学士(🍧)は頬と言わず額と(👝)言わず顔(🕣)中(zhō(🌧)ng )手(😖)拭(shì )で拭(🆒)き(💉)廻した。
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