「(🚂)そう(👇)かね――。」
六 板木の(🌡)音(yī(👿)n )
と、大河は槌を(📬)ふるいながら、(😁)こたえた。
「(📡)う(🗳)む(🖊)。そ(🛬)れはきいた。しかし(🅱)、(🗝)私(🦓)(sī )が何もかも知っていたことにす(💣)る(✅)と、君の名(🍦)前だけでな(📶)く、大河の名(🧗)前(🐗)も出(📜)さな(🌅)ければ(😎)な(🚠)らなくなる(🏢)んでね(🕢)。」
(🐹)事務所にそなえつ(🔭)けてあ(🍱)った(🍣)何枚(méi )か(🛠)の東京(jīng )地図は、すで(⬇)に二三目前から各(🦆)(gè )室で引(🦍)(yǐn )っ(📠)ぱりだこ(🔴)だった。土(💴)曜(🏅)日の晩に(🏯)は(🍱)、(🚷)炊事部(bù )すいじぶはみ(🕢)ん(🐤)なの弁当の献(xiàn )立こんだてをするのに忙しかった。次(cì )郎(láng )が道(dào )順(🌫)の相(🦍)(xià(🛰)ng )談のために、各(⏯)室(shì(📰) )に引っ(🔳)ぱりこまれたことは(🏔)いうまでも(📰)ない。そして、いよ(🛰)いよ日曜(🌫)の(🍏)朝食がすむ(🗻)と、二十分とは(🎽)たたない(🌪)うち(👉)に、(🏩)塾内はも(🦋)の音一(💿)つしないほど、しんかんとな(🎤)ってしまったのである(🛳)。
塾生たちのある(🧞)者にとっては、(🦅)朝倉(🉐)先生(💤)のそうした(🎑)やり(🥑)方が、(👈)非(⏩)常(cháng )に皮肉(🍢)に感(🆘)(gǎn )じられた。
「出(chū )してく(🥑)だす(🎀)ってもいいじゃありませんか(🛥)。」
そんなはずはない(🚞)!
とあ(💊)い(🆕)さ(💸)つし(💭)て、大河(🐹)に近づ(✝)い(💒)た。
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