次郎はぶっ(➿)きらぼう(🏯)に答え(🎫)た。
「うむ(🔛)、(📳)わ(🔠)かってるよ。」
「恭ち(🏕)ゃん、何か聞いた?」(❗)
俊亮あて(♿)のお浜の便(👧)りは、全く珍しいことだった。文字も、いつもと(🗜)ちがって、(🗽)誰(🍋)か相(xiàng )当の(🚴)人(🍆)(rén )に頼んで書いて(🛡)もらっ(🏛)たものらしかった。それには(🛷)、(🐼)四角(😗)(jiǎo )ばった時候の挨拶のあ(♏)とに、(🚪)次(🥕)(cì )のような(🔉)文句が書い(😽)てあった。
「僕は(👶)五年生(shēng )に友達がいくらもあるんだが(❄)、これからい(🏾)じめないように(🌄)頼ん(🔁)でおこうか(📓)。」
(🗯)彼は、そこで、ちょ(😾)っ(🏼)とうしろを(💶)ふりかえってみた。する(🛃)と雨(yǔ )天体操場(🈯)の中(zhōng )か(🤙)ら無数(🎀)の視(🔣)線がまだ自分を覗の(⭐)ぞいて(🍘)おり(🚘)、その(🍲)視(⛏)線(📱)の一部を遮っ(🔖)て、(🍹)二人の(⛓)五年(niá(🐵)n )生が入口(kǒu )の近くに向(🤦)きあって立(lì(🧗) )っ(💟)ているのが(📶)見えた。その一人は三つボタンであり、(🔍)もう一人(rén )は(💹)最(zuì(📯) )初に演説した生徒(🐂)だっ(😵)た。
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