「(📫)叔(shū )母(mǔ(🛹) )さん(🌏)、はいってもいいんですか?」
(💏)敏子の(🎉)言(yán )葉つ(😊)き(🦐)には、道(dào )江と同じ(😟)意(yì )味(wè(🈂)i )のこ(🛢)とを言(⛽)う(🔹)にしても(😩)、どことはなしに知性(⛳)(xìng )的なひ(🗂)らめきが(⏰)あった。次郎(🐈)に(😏)は、それがはっきり(😇)感じ(🗓)られ(🖊)た。それだけに、彼(🙉)の道江(jiāng )に対(🔨)(duì )する腹立たしさは一層つのるのであっ(🥡)た。彼(🏭)はいかに(🔡)も(👒)不服そう(😠)に(💃)、しばらく敏(🍙)(mǐn )子の顔を見(🚉)(jiàn )つめてい(❤)た(Ⓜ)が、
「(💨)もう間もなく帰るころ(📺)だわ。」(👖)
「話(🌁)って何だ(🎉)い。」(💘)
この採(cǎi )点(✌)表(biǎo )の波(🤦)紋は決して(🕣)小さくなかった。押し(👵)よせ(🔼)た生徒たちにまじって、(📢)あとでは先生たちま(🎳)で(😑)が(🚬)代る代(🗨)るのぞきに来た。生徒たちは、(🔏)採点表にのっている先生が来(lái )ると、一(yī(🆔) )々(🎃)そ(🔦)の点(diǎn )数(🌠)を(🕍)大声で叫んだ(🚈)。中には、備(bèi )考欄まで読みあげる者もあ(🔵)った。先(xiān )生(shēng )の(🔣)中に(🥑)は、自分(🕠)(fèn )で自分の(🏽)綽(chāo )名(🈲)をよく知っている先生もあり、そ(👺)うで(🛂)ない先(xiā(📠)n )生(shēng )もあったが、そんなことで、どの先生(shēng )もいや(👅)でも自分(🤱)(fèn )の綽名(🚙)をはっきり知(🐈)らされる(💽)という(🦏)結(🐴)果に(📤)なった。もっ(📃)とも、中学の先(🏊)生(👡)(shēng )で、(🐷)自分(fèn )にかぎ(🌄)って綽名(míng )はな(🔖)いなどと安心(xīn )しているほ(🈴)どいい気な先(xiān )生は(🍠)ないは(🎋)ずなの(💢)だから、それ(🦔)は大し(⬜)たこと(🛎)で(👪)は(🎉)なかったかも知れない。しか(🏚)し、(👁)綽名(míng )と(🧗)いっ(🌩)しょ(🖤)に、自分(🎀)の点数とき(💒)びしい(✔)評(píng )語(yǔ )とを知(🔊)らな(🥡)ければならなかったとい(🧘)うこ(🍥)とは、何といっても最近(🤶)の大(dà(🏄) )き(🎲)な試煉で(🤝)あったに相違(❤)な(🏵)い(🔸)。ある先生(shēng )は顔を(🚶)ひきつらせてガ(🔩)ラス戸のま(💨)えに棒立にな(🏾)り、ある先生(😺)は一たん顔をまっかにしたあと、強い(🤜)て微笑をもらした。しかし(🔦)どの先生(shēng )も最後に(🔜)は(🕉)、自(🤡)分(fè(🥜)n )には(👖)まるで関係のないことだ、といった(✳)よう(🗽)な顔をしてそ(👿)の場(🏥)を立(lì )ち去った。ただ「あざら(🤛)し(⤵)」先生(🚷)だけは(⚫)、(🉑)その綽名が自他共にゆるすほど(🍅)有名になって(🛩)いて(🛣)、ごまか(💁)しが(🖼)きかなかったた(🛤)め(🕧)か、(👦)そ(🎼)れ(💚)とも、備考欄にあ(🦍)った通(tōng )り、事実(🥉)(shí )粗野の稚気あ(🌁)る性(xìng )格の持(chí )主であった(💻)ためか、(💒)その(🚏)大きな口(kǒu )を思(❎)いきり横(héng )にひ(✨)ろげて、(🔟)よごれた上(shàng )歯をむ(🎷)き出(chū )し(⛺)、天(tiā(🧞)n )井(🚸)を向いた鼻の下に灰(😽)色のあらいひげ(🤺)を(⏰)針のように立(🏘)(lì )て、内をのぞきながら(🗝)、(🌅)「わっはっは」(🚳)と笑(xiào )っ(🏆)た。そ(🏋)して、「わしだけは(🤷)合(hé )格(🅱)の見込が(📗)あるちゅう(⬇)のか(🉐)。どう(🎩)かよ(🛸)ろし(🔖)くた(🌉)の(🍳)むよ。」と言う(🎲)と、(🅿)くるりと(🤺)うしろを(🚕)向いて、もう一(yī )度「わっはっは(👟)」と(🎹)笑い、歯をむき出(chū(💹) )した(🗡)まま、む(🗨)ら(⬜)がっている生徒たちを押しわけて帰って行(🧞)った(🍿)。
そう言っている(🐷)と(🐕)ころ(🎟)へ、ちょう(🍡)ど(🌞)徹太郎が(🧀)帰って来た。茶(🐁)(chá(🌀) )の(🍰)間に(🍜)は(🌮)い(🐗)って来て次郎(lá(🎭)ng )た(🐵)ち(🍳)の顔を見(💐)る(💇)と、「よう」(🕤)と声を(💠)かけ(🥍)、すぐ服をぬいで真裸(🚾)になり、井戸(🗾)端に行ってじゃあじゃあ水をかぶっ(🚬)ていたが、まもな(🚻)くぬれタオルを(🚣)両肩(🍭)にかけてもどって来た。そして、(😏)敏子(🌺)に(🕌)向っ(📅)て(😔)、
「僕、知って(📓)いたん(🐙)だ。道江(jiāng )さんがこちらの土手(shǒu )を通(🐒)(tōng )るのを見ていたんだか(🏾)ら。」(💎)
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