(🏑)五(⏸)月の町裏らしい夜は次第(🌊)に(💏)更ふ(🛎)けて行った。お(👈)島の許もとへ手(🤗)(shǒu )習に通って来る近所(suǒ )の(🍻)娘(niáng )達も、(🚂)提(tí )灯ちょうちん(📽)をつけて帰(guī )って行った。四辺あた(〽)りには(🗓)早く戸を閉めて寝る家(jiā )も多い。沈(🥟)まり返った屋外(💍)そとの(👙)方(fāng )で(😎)、高瀬の家(jiā )の(🤾)ものは誰の声とは一(👳)(yī )寸見当(🥑)のつかない呼声を聞(🛍)き(🍁)つけた。
「まだ私は老眼鏡には早(zǎo )過ぎ(🎧)る――ヤ(🏷)、(🔔)こ(🦁)れは(🛬)驚いた――こう側へ寄(🤘)(jì )せ(🌚)たよりも、す(😮)こし離(lí(⌛) )した方が猶よ(🐶)く(🍀)見(🍌)えますナ―(〽)―広岡先(xiān )生、いかが」(☝)
仏(🕌)蘭(🍉)西(🎖)語の話(huà )をす(📌)る時(shí )ほ(🐌)ど、学(🗑)士の眼(🧚)は華やかに輝(🙃)くことはなかった(👣)。
(😔)懐古園とした大きな額(é )の掛った城門を入っ(🚮)て、二人は(🛒)青葉に埋(👉)(mái )れた(📕)石垣(yuán )の間へ出た。その辺は昼(🖖)休(🎗)み(⛵)の時(🐔)(shí )間な(❄)ど(🤓)に塾の生(😑)徒(⬛)のよく遊び(🕵)に来(lá(😁)i )るところだ。高く築き上げられた、大きな黒ずんだ石(✍)の側面(mià(🤳)n )はそれ(🍈)に(🔲)附(🏅)(fù )着(zhe )した古苔と共(🍊)に二人の(🧙)右(🛌)にも(🌄)左(zuǒ )にもあ(🍌)った。
「ポツン(🔘)」と(🦁)体操の教(jiā(😰)o )師(shī )は混返(🚽)まぜかえすよう(🎾)に。
これと擦違(wéi )すれちがいに越(🕹)後えちごの方(fāng )か(🕘)らやって来(⬆)(lá(🥨)i )た上(shàng )り汽(🏅)車がや(🌆)がて汽(💥)笛の(🔄)音を残して、東京を指して行って了った(🏵)頃(qǐng )は(🧙)、高瀬も塾の庭を帰って行っ(➖)た(🎦)。周囲あ(😬)たりに(👣)はあたかも船が出た(🖖)後(🛴)(hò(🌜)u )の港の静かさが有っ(⛵)た。塾の庭に(🚌)ある桜(❎)は濃い淡(dàn )い樹の影(yǐ(💑)ng )を地(🧑)に落(🏰)し(✒)ていた。谷づたいに高瀬は独(✒)ひとり桑(sāng )畠(tián )の間を帰(✝)りながら、都会から遁のが(📁)れて来た自分の身(📔)(shēn )を(🚁)考えた(🍢)。彼が近い(💞)身の辺ほと(🗡)りに(🍔)あった見(♓)せかけの生活から――甲(jiǎ(🌱) )斐か(🏛)いも無(😉)い反抗(kà(🥍)ng )と心労とか(🈁)ら――その他あらゆる(🧑)も(🐮)のから遁(🐵)(dùn )のがれて来た(☔)自分(💱)の身を考(kǎ(🔰)o )えた。もっと自分を(👇)新鮮に、そして簡素に(🔵)する(👵)こ(⛳)とは(📋)無いか。その(🚂)ために、(😌)彼(🌔)は他に(💂)もあった(🎐)教師の口を(🐙)断り、す(🚮)こし土でも掘って見(jiàn )よ(🚶)うと思(sī )っ(🛩)て、わざわざ(🌯)この寂(🚔)しい(📉)田舎へ入(rù )って来た。
(🍒)山家の(🖕)娘らしく(🏂)成(chéng )っ(🧒)て行く鞠(🏠)子は、とは(🎍)言え親達(😚)を泣(qì(🦗) )かせるばかりでも無かった。夕(👊)飯後に、鞠子(zǐ )は人形を抱いて(📇)来(lái )て親達に見せた。そして、「お一つ(🌤)、笑って御(👧)覧」などと(🚤)言(♋)(yán )って、その人形を(📮)ア(🕠)ヤし(🎠)て見(😝)(jiàn )せた。
不思議な風(fēng )体(😽)(tǐ )ふ(☕)うていの(🥪)百姓(xìng )が(👚)出来上(shàng )った。高(👡)(gāo )瀬は(🥨)頬冠ほ(♈)お(😰)かぶり(🍦)、(🙇)尻(kāo )端折し(🕵)りはしょ(☝)りで、股(gǔ )引(yǐn )ももひきも穿(chuān )いて(📑)い(💇)ない(🍄)。それに(🌎)素(😛)(sù )足だ。柵さく(🥛)の(🚲)外(🚞)を(🔽)行く人はクスクス(🍷)笑って通(🏺)った(☕)。とは言え(💃)高(🏇)瀬は関(💬)わず働(🚏)き始(shǐ(📜) )めた。掘起(❌)した土(tǔ )の(💭)中からは、どう(🔰)か(💍)すると可(🍂)(kě )憐かれんな(🥞)穎(😡)割(🎀)(gē )葉(✴)(yè )かい(🕺)われば(🤷)が(🤒)李すも(🏜)もの種について出て来る(🌘)。彼は地(🌻)から直(😒)接じかに(🗄)身体(🏙)へ伝わる言い難い(🐎)快感を(🚷)覚(🎉)えた。時には畠(🔔)の土を取って、それを自(🚹)分の脚(jiǎo )あしの弱い皮膚(🌑)に擦こ(☔)すり(👃)着けた。
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