日本《風間 ユミ 無 修正》2行目ライン
風間 ユミ 無 修正あらすじ
仙台せんだいに東北学院という学校(🔭)がありま(🥨)す。その(😣)学校(😄)へわたし(🧑)は(🍲)年若(🍗)な一(🏞)教(💿)師(👮)と(🕡)して(🖊)行(🤕)(háng )くことになりまし(🦇)た(😜)。母もそのころは東京でした(🚦)が、そ(⛪)の母を都に残し、(🏆)お(✉)友だち(🚅)にも別れまして、東(👨)京(🍉)上(🕯)野(🏥)の停(🗜)車(chē )場(👴)からひ(🛃)とり東北(🌸)(běi )の空に向(xiàng )かいました(🗡)。もっとも、そ(🏳)の時はまった(🔖)く初め(🍙)ての東北(💅)の旅(🚟)でもありませ(🐖)ん。それより(📙)以前に(🦉)も一度、汽(🗜)車(🤣)で白河し(🎒)らか(🤤)わを(🥎)越し、秋草のさきみだれ(🕒)ているのを車(🈯)の(👷)窓(🕳)か(🎶)らなが(🧘)め(🔅)て、(♈)行(háng )って、仙(xiān )台よりも先(🍈)の一いちの関(wān )せきとい(🙂)う(😨)ところ(🎉)にある知(🎵)(zhī )り(🔋)人をたず(📆)ねたこ(💏)ともありま(🎺)す。しかし、こ(📦)んどはただの(😁)旅(🚷)(lǚ )でもな(📫)く、(🏷)一(🥞)教(jiā(🥙)o )師(📜)とし(🐓)て出かけて行って、めず(⤴)らしい仙台(🤷)の地(⏺)を踏(tà(🥧) )んだので、にわ(🚎)かに東京のほうの空(🔩)も遠く(🐗)なったように思わ(😔)れま(👜)した。
どこまでも(🦄)南国(guó )弁(biàn )のつば(📫)めは(🐧)、(💬)わからないことばづかい(🍛)で(🛵)そのおいとま(🤒)ご(💧)いに来(lá(⛰)i )て、古巣に別(🥩)れを(😙)告げて行きました(♒)。
四(🥡)(sì ) (➰)地(🏍)大(📽)根(🍼)(gēn )
高瀬の(👙)薬方(fā(😙)ng )くす(🐺)り(📂)かたが、昔はその主人(😌)(rén )と主従の間がらで、部下の士(🕕)族であったことは前(👡)にもお話(huà )しした(🔕)とお(🦀)りです(🏴)が、(➗)そう(🔪)いう人たちが(🥂)番(fān )頭さんと呼(📗)ばれ(🤬)る(🤓)時(shí )世になってからも(😪)、毎年手(shǒu )を分(fèn )けて諸(zhū )国へ行(háng )商(🚾)に出ま(✏)した。西は美濃みの、尾張おわり、伊(😠)勢(shì )いせか(⏭)ら、北は越後えちごの方面へかけ(📂)、(🥜)ふろ(🐆)しき包みにした(🧙)薬(🕋)(yào )の箱を(📖)しょい、(🥕)日に焼(⬅)け(👸)、雨にぬれることをもいとわずに、遠い道を往復し、去(🉑)年(niá(👻)n )の薬(yào )の(🦑)残ったところへは引き替(🐫)えに新(🏕)規(guī )の薬の袋(🐹)を置い(👄)てくるほどにし(🎊)て(🏸)、高瀬(lài )の薬(yào )をひろめ(👂)て歩いた(🍬)のも、そういう(🤫)人(⏸)た(🈹)ちでし(🎠)た。わ(🚨)たしが姉の家をたずねたころはおいお(🍞)い(🧟)薬方くす(📪)りかたも変(biàn )り、あるものは年とっ(🕧)て身を退き、ある(🌶)ものは若手(🐤)に代(☕)(dài )よを(🤙)ゆず(👠)っ(🥛)たと聞(♑)きまし(🔴)たが、それで(🤓)も一人のいい番頭さんが残って高瀬の兄(xiōng )を助けながら、製薬(🚕)いっさいのことをきりま(🍂)わしていました。
どう(🏕)してわた(🐑)しがこん(😿)な刀(dāo )鍛(🛬)冶を知る(🚪)ようになりましたか(⬜)、まず(🏙)そのこと(🚀)か(🛀)らお(💗)話ししましょう。
(👊)姉の(🤪)家の店(diàn )座敷から(🌁)奥のほうへ通う中央(🐙)の広(🦆)いへやは薬方くす(➖)り(🤰)か(💧)たの仕事(shì )場にあててあって、静かな日の光(guā(➰)ng )が(💱)障子にさしてきているところで(➖)す。そ(🐨)こ(〽)には薬(yào )種(😞)やくしゅを刻む(🕗)もの、袋(🦂)を造るもの、丸(wán )薬の(📻)数(🏂)を(📈)量り(😾)入れるもの(😢)、そ(👔)れぞれの受け持(💨)ちがあ(🈁)り、中(🚢)には薬(yà(🍚)o )の(❣)紙(zhǐ )を(💗)折る(🐞)ことを内職にして古い士族屋敷(fū )の(🌧)町のほ(✡)うからか(📥)よ(👸)っ(🤖)てくる老人も(🏦)ありまし(⚡)て、(⏰)みんな秋の行商の(🕕)したくにいそがしがっていました。
上京後の来(🤕)助(♊)老(🤟)人(rén )が仕事場(chǎng )は芝の(🌽)高輪たかなわ(🦌)に(🥃)でき(🐋)まし(🍓)たから、(🔳)今(jī(📚)n )度はわた(💁)しのほ(🌐)うからたずねて行(háng )っ(⛲)たこと(🐋)があります(🧗)。一(❄)(yī(🔘) )人(rén )のお弟子(zǐ )を養子にして、(🍤)いい相槌あいづちが(🏔)で(🌳)き(🤵)ましたとわたしに言って(⛹)みせ(🚜)るのも(🔣)、そこ(♋)でした。当時の刀(dā(🐈)o )鍛冶としても、老人(🥫)(rén )は一番年長(👵)者だそうでしたが、い(⬜)い刀を打つものがだんだんなくな(📌)りますから(🍅)、今(👝)のう(🆗)ちに学校(❎)(xiào )を造(🛫)っ(🚚)ておきたい、そして(🌵)刀鍛冶(yě )を育てたい(💑)との(🌙)話があっ(🦇)たの(🈳)も、そこでした。老人はまた、(🐢)一枚(💠)(méi )の厚い鉄板を(🐿)わた(🥔)しの前に取(qǔ )り(💵)出してき(🙇)て見せ(🙅)ました。それは日(rì )清戦争(zhēng )の(🧝)かたみ(⛹)でし(😪)た。敵弾(💖)を受(🍆)けた軍艦の一(yī )部(bù )をあとで修繕するおり(🏔)に切り取ったも(💉)ので(🏝)した。海戦(🏝)の記念(niàn )と(🔉)して(😝)、ある(🔛)海(🏠)軍将(jiāng )校から一ふりの短刀をその鉄板で作ってく(🔨)れと頼まれ(📫)た(🗣)との(🗡)話もその時(🦆)に出(🌚)ま(🚽)した。おそらく来助(📗)老(lǎ(🤤)o )人のように(⏬)、一生を刀の道にささ(🙇)げつくして、この世を歩めば(🏥)歩(bù )むほ(⏳)ど明るいところへ出て行(🆙)った刀鍛冶もまれでしょ(🦗)う(🧣)。
八 (🖼)荒浜
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