「奥さん、(🕠)御(yù )精が出ますネ」
(⚾)正木(🧑)大尉が(💸)桑畠(tián )の(🌷)石垣(yuán )を廻(🚅)(huí )ってニコニコし(🔭)なが(📋)ら歩いて来た。皆な連立って(💎)教員(yuán )室の方へ行って見ると、桜井(🚿)先(😙)生(shēng )は早(🍋)くから来て詰掛(🕰)(guà )けて(🈵)いた(🛡)。先(xiān )生(🍐)は朝(cháo )のうちに一度中棚まで歩きに行って来(🐤)たとも言っ(👈)た。
しばらく石のような(🗽)沈黙が続いた。そのう(🕡)ちに微(👀)かすか(🌫)に酔が(💇)学士の顔に上(💾)った(🕖)。学者らしい長い眉だけ(🤐)ホ(😋)ンノリ(🗿)と紅い顔(yá )の中(zhōng )に際立きわだって斑(✏)白(📌)はんぱくに見(🧒)(jiàn )え(🍤)る(⬆)ように(🏦)成った。学(✉)士(shì )は(🍢)楽しそう(🥫)に両(🍭)手や身体(tǐ )を動(dòng )かして、(🗄)胡坐(zuò )あぐらにやったり、(👿)坐(zuò )り直した(🤵)りしながら、高瀬の方を見た。そして話の調(dià(💮)o )子を変(🎱)えて、
南の障子(zǐ )へ行(háng )って見た。濡(🆑)縁ぬれえ(🅾)んの(🤮)外は落葉松か(♿)らま(🌚)つ(🕍)の垣(yuán )だ。風(♊)雪(xuě )の(🔼)為に、(🆔)垣(🌰)も(🤽)大分破損いたんだ。毎(mě(🚥)i )年(🈷)聞える寂(jì )し(🤜)い蛙の声が復た水車小屋の(🚨)方か(🎐)らその(⛲)障子のところへ伝わ(👪)って(🤱)来た(🐝)。
と(🚎)復た先生(🦏)が言(yá(👚)n )っ(🍆)た(🔷)。
口(kǒ(🎼)u )早(👘)に言ってサッサと(🍜)別れ(😸)て行く人(🐙)の姿を見送りながら(💷)、復た二人(💧)(rén )は(💈)家を指(🔤)して歩き出(✋)した。実(shí )に、学士(🎮)はユッ(🍬)クリユックリ歩いた。
懐古(gǔ )園と(🔓)した大(🖼)きな額の掛っ(✂)た城門(mén )を入って(🎰)、二人は青葉(🚮)に(😭)埋れた(🛂)石垣の間へ出た。その辺(🚏)は(🍯)昼休み(🤸)の時間な(🕰)ど(🕙)に塾(shú )の生徒(tú )のよく(🦎)遊びに来(🎫)るところだ。高(gāo )く築き上げられた(😈)、大きな黒ずんだ石の側面(💞)(miàn )はそれに附(fù(⛹) )着し(🐺)た古苔と共(👴)に二人(rén )の右(🦋)にも左にも(😵)あっ(😞)た。
「先生、(⛵)虫じゃいけませ(✌)んか」
(🌯)この半ば家庭の(⬜)ような(📏)学(xué(🤦) )校から、高瀬(🚽)は自分の家の方(🦍)へ帰っ(🚖)て行くと(🈸)、頼(lài )ん(⛅)で置いた鍬(qiāo )くわが届いて(🐉)いた。塾(🈸)で(🔋)体操(😽)の教師をしている小(xiǎo )山が(🐮)届(🎍)け(🖐)てくれた(☔)。小山の家は町の(🦗)鍛(🍬)冶かじ屋(♒)だ。チョン(🐽)髷まげを結(jié )った阿爺おと(🏭)っ(✖)さん(🛣)が(💄)鍛うってくれたの(🛄)だ。高瀬はその鉄の目方(fā(🍁)ng )の可成か(🚳)なりあるガッシリとし(🏷)た(📈)柄のつ(🌇)いた鍬を(😬)提げて、家の裏に借(jiè(🤼) )り(😒)て置(zhì )いた畠(🌃)の方(fāng )へ行った。
(✏)極く服装(zhuā(😌)ng )な(💓)りふ(➗)りに関(🏍)わない学士も、(🗜)その日はめ(💜)ずらしく瀟洒しょ(😊)うしゃなネクタ(🚶)イを古洋服(🍁)の胸の(🐭)あ(🈚)たりに見せていた。そ(🏨)して(🔀)高(🦗)瀬(là(🤒)i )を相(👀)(xiàng )手(🤸)(shǒ(⏬)u )に機(jī )嫌(🕥)きげ(🐮)んよく話した。どうかす(🦋)る(🍣)と(🛩)学(xué )士の(🌠)口からは軽い仏蘭西(xī )語(🚗)など(🐛)が(🤠)流れて来(🌇)た(🔞)。
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