「默っ(🔂)てなぐられ(👧)ているんだな?(💿)」
「(🦇)どうだい、本(🍃)田の弟だ(💳)ったら、(🦔)こ(😹)れから狐なん(🏸)かにいじめら(🤝)れない(🐣)よ(👞)うに、四年生でバ(👍)ック(🚸)して(🦀)や(🐇)ろうじゃ(🐰)ないか。」
次郎(😒)はぶ(🌸)っ(🗒)きらぼうに答(📴)えた。
「(🤽)う(😉)む、きいた(🔚)よ。もう(👓)学校(xià(📂)o )では(🔭)みん(🛌)な知ってるよ。」
「物はわか(🍽)る方だと思(💌)うが(🥍)ね。」
「しっかりやってくれ。君は(🐮)僕(📈)たちの仲(🏣)間だ。しかし、ほんとう(🍬)の(🎐)仲間は少いぜ。だから、みんなが一(💣)(yī )本立ちの(➿)つもりでやる(🔶)より、ないんだ。い(🕚)いかい。」
「癪(🦐)(jī )に(📏)さわっ(📅)たんか。そ(🗨)れじゃあ、やっ(🤝)ぱり自分の(🚝)ためじゃないか(🌒)。」(💉)
二(èr )人(rén )は(👆)校門(👪)(mén )を出てからも、しきりに(📸)次郎の(🎦)ことを(🎰)話しながら歩(bù )いた(👳)。
恭(gōng )一は、もうその(🐡)頃には、詩(🎧)や歌をかなり多く作っており(🤤)、年二回(😾)発行(há(👉)ng )される校友会誌(📩)には(🍘)、きまって何(⛸)かを発表(😥)し(♈)ていた(🔢)。次郎には、それが世にもすばらしいことの(💒)ように思えた。そのた(💩)めに、彼の(🦓)恭(gōng )一に対す(🤞)る敬(🚤)愛(🔹)の念(💃)は、これまでとはち(🦇)がった意味で(🔬)深まって行った。が、同(⛰)時に(🥇)、彼が、何かしら(🏸)、(💠)恭一(yī )に対して妬(🐭)ねたましさ(📭)を感(🔀)(gǎn )じは(🤙)じめたこと(🔂)も(📊)、た(🎫)しかだった。
「(🎾)本田の手(🤭)には負えんのじ(🎨)ゃない(🚌)かね。」(🔯)
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