(🥥)校長室におけ(♑)る会見の様子は、あと(🔴)で四人(💆)が―(👠)―と(🔏)言っても平(píng )尾(🛎)はあまりしゃ(📬)べらなか(🥞)ったが――みんなに話(🙎)したところによると、かなり(🛵)悲哀感をそそる(🏥)も(😞)のだったらしい。元(yuán )来花山(🌴)校長(zhǎng )の鼻(🐂)(bí )は、(🍣)馬(mǎ )田が(🛫)次郎の(👘)う(🎒)ちで言(yán )った(🎑)ように、実際い(💒)か(😌)にもちょっぴりしている(🏿)。恰好だ(📋)けは(🔖)、美(měi )人の(🔷)鼻(🤨)といってもい(🌳)いほど(⛑)ととの(🐻)っているのだが(🕖)、顔(⌚)の面(✔)積(🌞)(jī )に比較(👋)し(🐔)て、(😾)それが(⛱)あま(🚈)りに(⏱)も小さ(🎃)すぎる(🈲)のであ(🍐)る(📀)。血色のわるい(🕯)、そ(🤨)れでいていやにつるつる光っているだだっ広い顔(🐀)のまんなかに(🦏)、つつましすぎるほどつつま(🍔)しく、そ(🤝)してそれ(💛)故に安(ān )定しすぎる(👤)ほ(👐)ど安定してく(☕)っ(🎭)つい(⛪)てい(📰)るその鼻を(🍋)、校(🏴)長就(🐹)任(rèn )のそ(🌋)の日以来(🐣)、生徒た(🧛)ちは「ピ(♒)ラ(🌲)ミッド遠望(📳)」と呼(🎖)んで鑑賞(🤧)しているので(💆)あ(⏪)るが、(🤯)それは決して的(🍐)は(🏽)ず(🚷)れの形(xíng )容だとは(😯)いえない(♈)。生徒(tú )間(👏)に、それ(🚋)ほど安定した印象をあたえ(📗)ているその鼻(bí )が、血書を差出した(🌛)瞬(🙉)間、ぴ(🗿)くりと(⬇)動(😾)き(🥒)、(🛣)しかも多(duō )少(🐨)額(👜)の方にずれたように感じられ(🌵)たとい(🏔)うのだから、(🕦)およそ、(😯)その(🛢)場(🖇)の光景が察しられ(🤕)るであろう。
「たった(🌒)今。僕(🌄)(pú(🏗) )、道(🎦)(dào )具をうちに置(zhì )くと、すぐ来たんだよ。」
「たった今。僕、道(⚽)具(🦂)(jù )を(Ⓜ)うちに置くと、すぐ来(lái )たんだよ。」(🐴)
「いい(🤟)え、総務(wù )二(⏰)人(🥎)に新賀と梅本(bě(👇)n )と(🌘)が代表になったんです。」
家(jiā )に(🌃)帰りつくと、すぐ彼は、道(🌕)江が来て(🙂)はいない(🎑)かと思(sī(🦔) )って(⚫)、鶏舎の(🚇)方まで行っ(🎙)てそれ(㊗)と(♏)なく彼女をさがした。しか(🎍)し、来たような様子はなかっ(🥂)た。で、彼(bǐ(🌝) )は(🚎)すぐその足で大(dà )巻(🐀)をたずねた。
彼は、(🌾)そんな謎(mí )のような言葉(yè )を残して、さっ(🤨)さとそ(🌓)の場(chǎng )をはなれてしまった。
次(cì )郎は(🉑)、それでも返(fǎn )事(📯)をし(🚄)ない。視線(xiàn )はやは(🌫)り(😵)馬(♑)田の眼に一直(🐍)線に(👙)注(zhù )がれた(🕜)ままである。
大(🐮)巻の家は彼の家から一丁(😯)(dī(🍚)ng )とはへだたっていない。槇まきの立木(mù )をそ(🐠)のままくねら(💏)せ(💙)た風変りな門をくぐると、生垣がつづいてい(⏳)る(🌋)。次郎(🌥)は、(🛁)その生垣のすき(📃)間(jiān )から茶(chá )の間(⬛)の方をのぞいて(😄)見(🕗)た。すると(☔)、(👞)道(😾)江と姉の敏子とが、こちら(😓)向きに顔を(⏩)ならべ(🕕)ているのが見え(🔧)た。二人(rén )とも、縁(🤪)板に足をなげ出し(💊)、障子をすっかり取り(😨)はらった敷(👹)(fū )居の上(shàng )に(🐁)尻をおち(📰)つけている。おりおりうな(♓)ずきあ(🥫)ったり(🍀)、眉根をよせた(🧙)りして、しきりに何か話し(🌕)あっ(🚰)て(🥠)いる(➕)が(🚈)、(😌)声は(👂)きき(👦)とれな(🥖)い(👕)。次(cì )郎(🚇)にと(✖)って(👨)案外(🍰)だったのは(♊)、道江の顔に(📩)ちっとも(⚾)興奮し(🍟)た様(yàng )子が見えず、眉根(gēn )をよ(🐹)せ(🌊)ても、すぐ(⛑)そのあ(🦉)とか(💭)ら笑(📡)いに似た(🎩)表(biǎ(🔩)o )情(qí(🈁)ng )がも(💄)れ(🤗)てい(🤱)ることだった(💾)。
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