「どう(🐷)だい(🚍)、本田(🌦)の弟だっ(🌪)たら、これ(🍸)から狐(💄)(hú )なんかにいじめら(🧀)れないように、四年(🏐)生でバックし(🌖)てやろうじゃな(💉)いか。」
((🕋)これなら(📬)大(🌈)(dà )丈夫(🖼)、自(⏯)家うち(🤡)で気がつく(🌃)人はない。)
恭(gōng )一はまた顔を赧らめたが(🏳)、
「どう(🏏)せやる以上は、堂々の陣(✌)じんを張って、だ(❎)らしのな(🐆)い(🍒)今(🤭)(jīn )度(🤲)の五(♐)年(🎃)生を反(fǎ(🔆)n )省させるところまで行(háng )くん(🔫)だな。」
それか(💸)ら恭(🐁)一(yī(👨) )の方(fā(🗜)ng )を(🚍)見て、
(五年生に(🐾)口(kǒu )実(🔥)を与え(⌛)て(⤵)はならない。)
「(👶)負(💓)け(🕜)たよ(🍅)。今日は次(🔊)郎君(🖲)にすっかり軽蔑されちゃった。わっはっ(🍂)はっは(🌦)。……今(🐭)日は、ここい(🦖)らで失敬しよう(📁)。」
「こらっ(🚋)! (Ⓜ)どこへ行く(🐐)ん(〰)だ!」
そんな声がどこから(🆑)かきこえた。
彼(bǐ )は、(🗿)い(🛑)つ(💻)とはなしに、そんな気がしていた(🔊)。は(😗)っ(💩)きり(📃)意識して、そうなろうと(🧝)努(nǔ )め(🙆)たわけ(💨)でもなかった(🍚)が、(🕎)中学(🚂)に入学(🔰)(xué )して以(🖱)来、日一日(🎃)(rì )と(😙)、母や祖母(🔘)(mǔ )の問(wè(🌲)n )題がそ(🍛)の深(shē(💣)n )刻さを減(🍥)じて行き、(🚡)この(🏗)ご(☝)ろ(📞)では、よほど(💂)の(🛠)こと(🐊)がない(🔪)かぎり、たいして気に(🛫)も(🕖)かからなくなって来たのである。そ(💮)れは、たしかに、中学(xué )校というものの空(🙊)気が(💢)、(🥔)彼(🔃)にいろいろの(🐼)新(xī(🕹)n )しい問題(tí )をあたえ、彼(bǐ )の関(🛺)心(♋)を、(🚥)急に(😪)家(jiā )庭以外(wài )の世界にま(🕴)で拡げてくれた結果(guǒ )にち(🏂)がいなかった。その意(🕵)味(wèi )で(🌩)は、(⬆)中学(xué )校(⬇)というところも、尊(zūn )敬すべき先(xiān )生がいる(👮)い(👺)ないにか(🎾)かわらず、人間を(👣)成長(🐳)さ(🧡)せる何かの魔(mó(🍏) )術(shù )をもっ(🏦)たところだ、といえるであ(🏯)ろう。
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