仲(🛑)間の一(🚊)人がそう言っ(🚓)て、すぐ石に手(😡)をかけた。石は(💟)、しかし、容(róng )易(🧚)に(🔊)動(🏠)かなかっ(🍲)た。するとみんなが(🍜)一緒(🏂)になっ(🅱)て、えい(💌)えい(😈)と声(shēng )をかけながら、それをゆ(🕒)すぶり(🔈)始(shǐ )めた(🔃)。まもなく、石(☕)の周囲に(🚱)僅かば(🗄)かりの隙(🧛)間が出(😝)来て、もつれた(✅)絹糸を(🏙)水(🏭)に浸して叩きつけ(🧕)たような(🦆)草の(🥎)根(gēn )が、真っ(👘)白に光って(🥣)見(😖)え(🥠)出し(⭐)た。
次郎(lá(🏬)ng )は、この二(èr )三日(rì )、お鶴が学(xué )校を休(xiū )んでいたことを思い出(💅)した。
そこへ次(cì(🦀) )郎(láng )が、(🍅)ぼ(🎓)とぼと(🔵)と草履を引(yǐn )きずりながら通りかか(🔪)った。彼(📨)は(🍿)この頃(📌)、仲間たちと(🏎)あま(🛒)り遊ばない(⏫)。学校の帰りにも大ていは一人であ(🐾)る(👥)。
仲(zhòng )間(🐔)の一(🛴)(yī )人が(🏕)そう(🌫)言(📶)って、すぐ石に手(shǒu )をかけ(🌆)た。石は、しかし、(🥑)容易(yì )に動かな(🕙)かった(🎷)。するとみん(👬)なが一緒(xù )に(😓)なって、(🏝)えいえ(🏢)いと声(🕤)をかけながら、そ(🔫)れ(😴)をゆす(😋)ぶり(🖕)始めた。まもなく(💴)、(🈹)石の周囲(tōng )に僅かば(🈁)か(😮)りの隙間が(📢)出来(🍾)て(⚡)、(🤝)もつれた絹糸を水(shuǐ )に浸し(🏆)て叩(kò(👜)u )きつけたよ(🌡)うな草の根が(👏)、真(😃)っ(🐗)白(🙏)に(🚁)光って見(✌)え出し(🕵)た。
「(😕)いないや。」
「帰(🏭)ろう(🚞)や、つ(📺)まんない。」
二人は手(shǒu )をつないで立ち(🚦)上った。そ(🍓)して、(💼)校門(🎦)を出ると、言(yá(💳)n )い合(hé )わせたよ(🌹)うに立(lì )ち止って、校舎(shè )を見上げた。
「おや、カステ(🐹)ラの箱じ(☕)ゃない(🔺)のかい。さっきお茶の(😟)間にお(📧)いたのが急に見(🥢)えなくなったと思(🙄)ったら、(🌪)ま(🖕)あ呆れた子だね。」
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