「へそ(🍰)をだせい、(🤦)お(💩)い」
「バ(🔃)ン(🧥)ザ(🥜)ア(😆)イ、浦中(zhōng )万(😰)歳」
「(🏾)や(🕎)る! きっとやる」と千(qiān )三はいった。このとき五(🧘)大(✈)洲(🤷)は安打して(🕥)一塁をと(🏎)った、(🤾)つぎのクラモウ(🌛)はバン(🏜)ト(✅)した、(🧛)手(👺)塚(zhǒng )はそ(🤛)れを取(📣)って二(👐)(èr )塁へ投(🙊)げ(📕)よう(🤐)か一塁へ(🕑)投(tóu )げ(🖤)ようかと(🖤)疑惧ぎぐしてるう(🤚)ちに(📥)双方を生(shēng )かしてしまった。三(🏋)番は千三であ(🙋)る(🧦)。
黙(🖨)々は勝った、(👘)波濤(tā(💀)o )はと(🌂)うのごとき喝(💄)(hē )采(cǎi )が起こった、中(zhōng )立(🥀)を(🆚)標(biāo )榜(🏿)(bǎng )ひょうぼう(🚴)していた師範(fàn )生は(🗣)ことごと(📲)く黙々の味方と(♈)なった。安場が先頭(tóu )になって一同(📳)(tóng )は(🔖)中学の門前で凱歌がいかをあげた、そうして町を(🎰)練(🔅)り歩(bù )いた。町々では(🚃)手おけに(👛)水を(🚚)くんで(🚻)接待し(😜)たの(👶)もあった(⚡)。善兵(bīng )衛は自(🌿)分(fèn )の店のみかんを残(🧗)らず(🍽)か(♈)つぎ込(rù )んでみか(💇)んをまきながら選(xuǎn )手の後について行(háng )った。一同は喜(😚)び勇ん(🕷)で塾(🏥)じゅくへ帰(😨)った。か(🔝)れらは塾の(😦)前でみんなシャ(🐇)ツを(🚩)脱(🍤)ぎ、へそをだして(⬆)門内へはいった。
「よし(🛢)ッ(💧)、ぼくはか(🏬)な(🔱)らず(🌋)反省(shě(🛁)ng )さしてみせる」
野球場(🈳)(chǎ(🎆)ng )は見物(wù )人と見(🍞)(jià(🤧)n )物人と(🅾)の応援戦となった。
(🎍)写(🎉)真は西洋(🔖)のもので、(🍴)い(😎)やにきらきら(♉)針の(🌎)ような斑(🦖)(bān )点はんてんが光(🌗)って見える(💜)お(⏫)そろ(🥈)しく古いも(🥇)のであ(📈)った、光(🔨)一(yī )はだまってそれ(💌)を(🚷)眺(tià(🚚)o )め(🛎)た。ひとりの男とひとりの女が現(xiàn )わ(🌖)れて肩に手をふれ(🌕)あった。見物人は声(shē(⭕)ng )を挙(👔)げ(👗)て喝(hē )采した。光一は思わず(🐟)目を(🎧)閉とじた。そ(⛰)れ(🏺)はいやしくも潔白な(🛎)人間(🔍)(jiān )が目に見(jiàn )るべからざる不純な醜悪な光景である(🍀)。
(🤒)ら(🥠)っぱは千(qiān )三(🧕)の伯父(〰)覚(jiào )平(🥡)で(🚢)、叫(⛱)(jià(🏕)o )んでるのは善兵衛(wèi )である。
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