そ(🚾)の時、(⏱)老(😁)(lǎo )人は日(rì )ごろ(🥙)書きため(🧛)た自作の和(hé )歌(gē )や発句ほっ(🤤)く(🤳)を持っ(🐚)てきて(🚇)わたしに見せてくれました。じょ(🎁)うずとは言えな(🥥)いまでも、(🕟)正(💇)直(zhí(🕘) )に思いをのべたものでした。おそらく、百(bǎ(😢)i )姓(xìng )を(🏵)相手としての(⛴)長い鳥居川(🆔)村のいなか(🤳)暮(mù )ら(🕗)しが、そんな和歌(📗)ともなり、発句(🌎)ともなったの(😴)でしょう。わた(🐦)し(⤴)はま(🐀)たこの(🕎)来助老(lǎo )人が筆持(chí )つ腕に重い石(shí )をしばりつけるほどにして書道のほ(🛅)うにも(👀)工夫を積んだ人(rén )と聞いて(🛏)いましたから、何か(🛺)記(jì(🏩) )念に書(📙)いてほしいと(🚎)頼(🍶)み(🏽)ま(🏥)した。老(lǎ(😔)o )人が言(🧦)うには、自分は無学(🎖)なものであるから、書い(⛸)てあ(🏚)げ(🎥)るような文句(🥅)(jù )も胸に(🚃)浮かばないが(⛅)、(🈵)ことばさえ選んでくれるなら、よろこんで(🕟)引き(🐐)受ける(🛫)との(🐬)ことで(🥁)した。そこ(🔜)で(🌵)わ(🐗)た(➰)しは(🎆)日(🙌)(rì(💛) )ご(👻)ろ暗誦あんしょうするくらいに好きな古いシナ(💵)人(ré(🕙)n )の(❤)詩(🗃)(shī )のことばを選(🖇)んでお(♓)くりましたが、やが(🙉)てそれができたとい(🔏)って届けてくれたのを見ると、じつに(⤴)み(👙)ごと(😟)な筆で、これ(🔨)にもわたし(🤗)はおど(📄)ろか(🚇)されま(📁)した。
一〇 木像(xiàng )拝(bài )見
それから(💟)、小学(📟)校(🔳)の事務(🆑)員(🏔)(yuán )となって、それが(🙇)最(📢)後かと思(🕷)い(🈂)ましたら、い(🔦)や活版職工(😷)となったのでし(🏈)た(🤨)。活版職(⏱)工となって(😛)、それ(🎩)からこん(🏕)どは古着(zhe )商とな(👆)り(⤵)まし(💚)た(👷)。
六 古着屋の(😯)亭主(🖊)(zhǔ )ていしゅ
呉(🐾)くれという家はいい学者を出(chū )し(🏃)ま(😰)した(🎴)。
「ど(💆)う(😼)ぞ、ま(🏋)た来年(🔇)(nián )もよろしく。」
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