次郎は怒ったよう(🙃)な調子だった(🖍)。
(🌛)次郎(🍈)は、もう、(🔂)食ってかかるような勢いだった。
「その新(xīn )入生、(🏯)ちびのくせに、いやに落ちついていたっていう(🏑)じ(👫)ゃ(💯)ないか。」
「(🍩)涙の(🥧)あ(💠)る人間(♋)(jiā(🛠)n )だけが、すべ(😵)て(⛩)を支(🗞)配(😔)す(🌤)る(🏰)こ(👵)とが出(chū )来るんじゃ。」
「(📱)涙のあ(😠)る人間だけが、すべて(🍺)を支(🏚)配するこ(🌊)とが出(chū )来(📩)る(👰)んじゃ。」
(😈)乳母のお(🚿)浜に(🗿)は、次郎(láng )は(👛)、それから(🕘)も、たびたび手紙(🎉)を出(chū )し(🌫)た。返事には、いつ(🖋)もき(📹)まっ(⚫)て、一番(fān )になれと(📔)か、(🧒)偉い(🤕)人(🧝)に(💼)な(👐)れとかいうよ(🍏)うなこと(🛥)が書いてあり(💋)、また(🎐)、それとな(🤭)く、今度の(🛣)母との折(shé(🔬) )合(🤶)いがう(⛎)まく行っ(🈹)て(🍥)いるかどうかを、知りたいような(🔷)文句がつらねてあった。次郎(láng )は、しかし、そ(🕦)のいずれにも、(💮)たいして心(xī(♌)n )を動(😥)か(🤓)さなか(👷)った。彼は、(🕯)そ(💾)うした(🍜)手(shǒu )紙によっ(⏳)て、お浜の(🙄)自分(fè(🔐)n )に(🦊)対す(🕴)る愛情(qíng )を(🔼)十分(🚺)に(🕳)味(📣)わいながらも、(🐯)すでに一(🌵)段と高(gāo )いところ(🍬)に(🤽)立って、そ(⤵)の中の文句(jù )の(🎰)意味(➕)を読も(📶)うとす(👽)る気持にな(🥪)っていた。それはちょう(🎹)ど(🙂)、多くの大(🧠)(dà )学生(shēng )が故(gù )郷(🏈)の母(📀)か(⛰)ら来(lái )る訓戒(jiè )の手紙(🆖)(zhǐ )を読む(🚘)時の気持と、(✔)同じよ(🤺)う(🗾)なものであったらしい。
「狐もさすがに面喰ったろう。」
「しっか(😑)りや(🎧)ってくれ。君は僕た(⚽)ちの仲間だ。しかし、ほんとうの仲間は少いぜ。だから、み(😾)んなが一(🕳)本(běn )立(⛑)(lì )ちのつもりでや(🎴)るより、(🤾)な(👐)いんだ。いいかい。」
「ずっ(🍢)と(🏳)田舎(🌊)の親類の家(🕙)にいたもんだから(😉)……」
「物は(⛓)わかる(👹)方だと思うがね。」
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