エロ ビデオ x6

A「冗談じゃない(✉)。」(📬)

Aと、(📢)そう(💮)云うのです。

A春(🎹)琴(🥁)伝に曰(😻)く「時に春琴は佐助が(🖲)志を憐み(🔑)、汝なんじの熱心(🗣)に賞めでて以(🖇)後は妾(🚊)わらわが教えて(🛣)取らせん(💦)、(😄)汝余暇よかあら(🕗)ば常に妾を(🤔)師と(🧦)頼み(👮)て稽古(🍗)を励むべし(🗿)と云い、春琴の父(🤽)安左衛門もついに(📋)これ(🤴)を(🏇)許しければ(👑)佐(🔪)助は天にも昇のぼる心地(🐜)し(🐺)て(🛺)丁稚の業務(⏰)に服する傍かたわ(🎢)ら日々一定の時間を限(🙌)り(🏓)指南を仰ぐ(📔)こととはなり(🍤)ぬ。かくて十一(😿)歳の少女と十五歳の少(🏅)年と(😳)は主従の上に今(😷)また師弟(👦)の契ちぎ(🌝)り(🙃)を結(😪)びたるぞ目出(📎)度(➿)め(🏹)でたき」と。気むず(👱)かしやの春琴が佐(🎢)助に対して突然とつぜんかか(📨)る温情(🎸)を示したのはなぜであっ(🗿)たろうか実は(🔌)春琴の発意ではなく(🖲)周囲の者がそう仕向けたのであるともいう。思うに(⚾)盲目の少女は幸福な家庭(🙂)にあっ(🎏)て(🚯)もや(🐫)や(🔩)もすれば孤(🤒)独こどくに陥おちいり(😇)易や(😕)す(🐀)く憂(📙)鬱ゆううつに(🐶)なりが(🕶)ちであるか(🧒)ら親(🏻)たちはもちろん下(🍡)々しもじも(✔)の女(👊)中共まで彼女の取(🥪)扱とりあ(🥉)つかいに困(🐽)り(✌)、何と(🕶)かして(🦕)心を慰め(💭)気(🚯)を晴らさせる術(♒)もあらばと苦慮くりょ(🍈)していた矢先たま(🏉)たま佐助(📴)が彼女と趣味(🕑)を同じゅう(🎠)することを知(🌓)ったのである(🐰)。大(❕)方こいさんの我(👲)わが儘ままに(💛)手を焼い(💒)ていた奥の(🔓)奉公人たち(😅)は佐助にお(🐁)相手役をなすり付けて少しでも自分(🦂)たちの荷(🤚)を軽くしようという考から、何と佐(💊)助どんは奇特なものではござりま(🐋)せ(🔦)ぬか(🙏)あれをせっかくこいさんが仕込んでおやりなされ(🕦)ま(🐿)し(💉)たらどうでご(💨)ざります定(➕)めし本人も(💐)冥加(😒)みょう(💬)がに(🍊)余り喜ぶことで(⛹)ござりましょう(🥚)な(🎅)どと(💑)水を向(🔒)けたので(💣)はなか(🌍)ったであろうか。ただし下手へ(🦍)た(🍻)に(🔫)おだてるとツムジを曲(💬)げる春琴(🌵)である(🤖)から必ずしも周囲(🍱)の(🐠)仕向(🧝)けに乗せられ(👪)たのではないか(🚭)も知れ(👋)ぬさすがに彼女(🐨)もこの(🦅)時に(🔭)至っ(🚦)て佐助を憎にくか(📤)らず思うよう(😐)にな(🧦)り心の奥底(♑)に春(📉)水の湧わき(🧞)出づるものが(💼)あ(🗜)ったのか(🧛)も知れぬ。何にし(🏑)ても彼女が佐(🚥)助を弟(🚢)子に持(🦋)とうと云い出し(🖤)てくれ(🐛)た(✌)のは親兄弟や奉(🥝)公人(🗿)共に(💌)取(🚢)って有難い(🏳)こと(🤸)だっ(😂)たい(🕥)く(⭕)ら天才児だと云っ(👶)て(🧘)も十一歳の女(☝)師匠が(🌄)果して人(🦉)を教えるこ(🛌)とが出(🕛)来るかどう(🥗)かは問う所で(🕺)ない、ただ(⛰)そうい(🧖)う風にして(🎷)彼女(💄)の退(👌)屈た(👅)い(👮)く(👙)つが紛まぎれてくれれば端はたの者が助かる云わば「(🈷)学(⏸)校ごッこ(🕰)」のよ(🧙)うな(🔬)遊戯ゆ(🐔)うぎ(🐆)をあて(📥)がい佐助に(🍥)お(🐪)相手を命じたのである。だから佐(😃)助のためより(🐨)も春琴のため(🌆)に計ら(📢)ったことなのである(🐿)が結(🔌)果か(💐)ら見れば佐(🗞)助の方が遥はる(🐂)か(🥊)に多く恩沢おんたくに浴した。伝(🐐)には「丁稚の業(📆)務に服す(🍨)る傍かたわら日々一(🛑)定(🗓)の(🎙)時間を限り」と(👧)ある(🐈)けれ(🔎)ども今(🎓)までで(🥒)も毎(⛷)日手曳きを勤(📡)め一日の中うちの何時間か(🕚)はこいさんに仕(🕸)えていたの(🤑)であ(✡)るその上こ(💥)い(📔)さ(🐆)んの部屋へ呼ばれて(🎬)音楽の授業を受けた(🎚)とすると店の(🛎)仕事を顧かえ(🔲)りみる(🏵)暇はなかったであろ(🤼)う。安左衛(💔)門は商人に(🏈)仕立てる積りで預かった(💕)子を娘の守もりにしてし(🧜)まって(🐳)は国(🕵)元の親たちに(🌆)済まぬという心(🤸)づかいもあったらしいが丁稚一人の将来よりも(🍥)春(🗺)琴の機嫌を取る方が大(😡)切であったし(🤜)佐助自(🦎)身(🌎)もそ(😾)れ(🥧)を望んでい(📂)る以上、ま(⛱)た当分はそうして(🎼)置いてもと黙許もっきょの(🧜)形になったのであろうと(👣)思わ(🍶)れ(🚒)る。佐助が(🌻)春琴(👯)を「お師匠(📁)様」(😹)と呼び出したのはこ(🤷)の時からであって常には「こいさん」と呼(📼)んでよいが(🔀)授(🐍)業の間は必(🈁)ずそう(😴)呼ぶ(🌳)よう(🐱)に(🤹)春(⤵)琴が命じたそ(🐡)して(🔈)彼女(🛢)も「(🚴)佐(🧦)助(😹)どん」と云わ(🎅)ず(🍎)に(🔓)「佐助」と云(⛩)い、すべて春(🍎)松検校がその内弟(🏝)子を(👈)遇ぐうする(🕟)様を真似厳重げん(📋)じゅうに師弟の礼を執とらせたかくして(😪)大(👽)人おとな(🗺)たちの(📣)企図したごとくたわいのない「学校ごッこ」が(😵)続けられ(😪)春琴もそれ(🌂)に紛ま(🔂)ぎ(🎤)れて孤独こど(🏮)くを忘(💤)れ(🦁)ていたの(🍮)であ(🐍)るが(👥)、(🥞)二(🏑)人はその後(😄)月(⤵)を重ね年(💉)を経て(🎺)も一向こ(🚚)の遊戯を中(🚕)止す(✔)る(🌿)模(🔯)様がな(🥤)かったかえっ(🎀)て二三年後には教える方も教え(📃)られる方も次第(🔞)に遊戯の域いきを脱して真剣しんけんになった。春(💟)琴の日課は午後二時頃(🛋)に(🔫)靱うつぼの検校の家(😇)へ出かけて三十分(💬)ないし一時間(🔠)稽古(🎏)を授かり帰宅後日の暮れまで習っ(🎽)て来たものを練習す(🤘)る。さ(🤟)て夕(🥋)食を済ま(👏)せてから時々気が(🎬)向いた(🕐)折に(🐂)佐助を(⛄)二階の居(🍁)間へ(🥢)招いて(📔)教授するそれがついには(🍸)毎日欠かさず教(💘)え(💀)るようにな(🗜)りど(🤥)うかすると九時十時に(🛒)至ってもなお(🗒)許さず、「佐(🍩)助、わてそ(👎)ん(🖼)なこと(💷)教おせた(🎵)か」「あかん、あか(🧥)ん、弾け(✌)るまで夜通しか(💑)かったか(🗄)て遣やり(📽)や」と激しく叱※(「口＋(✉)它(🐉)」、第3水準1-14-88)しった(💶)する声がしばしば階下の奉公(🦉)人共を驚おどろかし(💦)た(✝)時(♊)によると(🐖)この幼い女師匠は(🏊)「阿呆(🛹)あほう、何で覚えられへんねん」と罵ののしり(🦌)ながら撥(🎃)ば(🚠)ちを(🐄)もって頭を殴なぐり弟子(💉)がしく(🅿)しく泣き(🤫)出すことも珍めずらしく(👄)な(⛸)かった

A八時が打(♉)つと(🍢)カ(➡)タ(🔕)リナは立って台所(👺)の方へ行って(💙)、何かごとご(🌄)とやって(📗)いたが、手(😆)早くい(🧠)ろいろなものを食堂に運ん(⛵)で(🚜)、三人を其方の(🕗)部屋へ呼んだ(🚯)。貞之(🏎)助達は、(📝)テ(🦀)ーブ(😃)ル(🍗)の上に(🚻)数々の(🧕)前菜、――(🕡)―いつの間に用意(🌆)して(🌪)あ(🌑)ったのか、(📹)鮭さけの(💑)燻製く(💀)んせい、(👐)アンチ(🛁)ョビーの塩漬、鰮い(👌)わ(😧)しの油漬、(🌋)ハム、チーズ、(🤥)クラッ(😋)カー、肉(🚎)パ(🕜)イ、幾(⭐)種(😹)類ものパ(🚢)ン、等々がまるで魔術のように一時に出現して置き切れぬ程に並べられ(🏪)た光景を見ると、先まずほっとした(👄)形であった。カタ(🙋)リナは一人でよく働いて(🎻)、紅茶(😩)を幾度も入れか(🌾)えて出した。空腹(⛽)を訴えてい(😢)た三人は(🦄)、目立た(🏗)ぬように、しかし相当(🍱)に(🍤)急い(🍊)で食(📖)べたが、分(🔱)量があまり豊富なのと(➰)、次(👝)々と(🏩)すす(🌟)め(🔄)られ(🍥)るので(👠)、すぐ満(🏜)腹を覚え始めて、時々(🎥)そっと、テーブルの下へ来ているボ(💄)リスに食べかけを(😇)投げてやった(😜)り(👴)し(🙄)た。

A十二

A　その(🚒)男は(🥢)、撮影監督(📕)の助手をつとめ(🚊)ていた(😹)。バケ(👐)ツで水を(🏾)運(🎋)んだり(🐏)、監督の椅子を持っ(🚷)て歩いたり(☝)、さまざまの労役をするの(🥟)である。そうして(🍭)、そん(💉)な仕事をして(🦔)いる自分(🏦)の姿を、得(🌃)意げに(✒)、何時(🆖)間(🗺)でも見せてい(🚆)たい様子で、男爵もまた、その気持(💍)ちを察し、なんの興味(😥)も(🎶)ない撮(🔂)影の模(🦖)様を(🏣)、阿呆あ(🥚)ほうみたいに(🌈)ぽかん(🥤)とつっ立(🛒)って拝見し(💄)て(🏑)いるの(🅱)である。男(🤯)爵(🖨)の眼(🕋)前(🛏)には、く(🥟)だらな(💺)いことが展開していた(🎷)。髭(🚟)ひ(🏯)げをはやし(🍇)た立派な男が腹をへらして、めしを六杯(🗯)食うという場面であった(🚋)。喜(💠)劇(👬)の大笑(🅰)いの場面の(🧙)つ(🚕)もり(💖)らしかったけれども、(📨)男爵には、ち(🥪)っ(🍴)とも(🍄)おかしく(🥕)なか(🕘)った(🏧)。男が(➿)めしを(🦊)食う。お給仕の令嬢が、まあ、とあ(⛷)き(🚘)れる。それだけの場面(❌)を二十回以上も繰り(💅)か(🎌)えしてテスト(🐑)しているので(♿)あ(📡)る(😸)。どうにも(♓)、おかしくなかった。大笑(🔚)いど(🍛)ころか、男爵(🦈)は、にがにがしくさ(😍)えなっ(🥃)た。日(💑)本の喜劇には、きまった(🤷)ように、こんな、大(🤢)め(⏮)しを食うところ(⤵)や、まんじゅうを十個もたべて目を白黒する場面や(🙄)、いちまいの紙幣(❄)を(🏜)奪い合ってそ(🎂)う(🚳)し(🧒)てそ(😀)の紙幣を風に吹き飛ばさ(🗾)れてふ(🧡)たり(🥕)あわ(😔)て(😦)てそのあとを追うと(🕰)こ(🧠)ろなど(🐳)あ(🎩)って(🖋)、観客も、げらげ(🦕)ら(🖤)笑っ(🏼)ているが、男爵には、すべ(🕧)て、(🍣)ちっ(🥛)ともおか(🚶)しくないので(🙂)ある。陰惨な気がする(🎤)だけで(♑)あっ(🐾)た。殊にも(🧢)この(👭)髭男の場(🛩)面(🎇)は、ひどいと思った。人間侮辱、という言葉さえ思(👹)い出され(🍏)た(💎)。その(🤓)うちに(🍸)監督(🛴)に名案が浮んだ(🕘)のである。めし食う男の髭の(✉)先に(🚠)、めしつぶを附着させたら、と(🎺)いうのであっ(🐤)た。それは(🛐)、(🖋)名(🐾)案という(🤯)こ(🔀)とになっ(🐟)た。髭の男に(👈)扮している立(♑)派な(💵)役者は、わかいお弟子の差(👯)し出す(🗓)鏡に向い、そ(🐈)の髭の(🍁)先(🏧)にめしつぶをくっつけようとあせるのだ(😕)が、めしつぶは冷え切っ(⬆)ていて粘着力を失っているので、(🗼)なかなか附かない。みんな(🕴)、(🕎)困った。はりきり(😦)の(🌆)監(💄)督助手は、そのときすすみ出て、