「どうせやる以上は、堂々(🚊)の陣(zhèn )じんを張って、だらし(💞)のな(🚡)い今度(🍻)の五年(⛰)生(🙍)(shēng )を反(🐑)省させるところまで行くんだ(🗣)な。」
「狐もさ(🛎)すが(💿)に面喰(cān )っ(🎊)たろう。」
彼は、しかし、彼のそうした孤独をたいして淋しいとは(🐹)感じていな(😂)かった。また、憤(fèn )りや侮蔑(miè )の(🏕)念(📺)(niàn )も、た(🐩)び(😆)かさなるにつれて、次弟(dì )にう(🥂)すらいで行き、あとでは、か(🎽)えって、同(tóng )級生(💝)に対して(😺)憐(🕡)(lián )憫に似た(🍽)感(gǎn )じをさえ(⭐)抱くようにな(🍫)った(🤯)。こうした感情(⛺)(qíng )の(🧑)変化は、彼にとっ(🍬)て、元来さほど不自(zì )然(rán )な(✔)ことで(🥪)はなかった。そ(🤢)れは、(💘)つま(🏾)り、彼(bǐ )がかつて算(🚂)盤そろ(🤚)ばん(🗺)事件で、弟(🕋)(dì(🏓) )の(👾)俊三に対(🐩)し(🐼)て(➰)示し(🧦)た感情(qíng )の(🈁)変化と、同じものだった(✝)ので(⛳)ある(👛)。
(二(🍨)人(🏍)は、自分(🚛)のことを(⏪)、もう何(🐁)か(🦃)話しあっ(🐭)たにち(🔭)がいない。)
「(🔛)ふうん。」
(🎉)みんなは(🎿)愉快(🌡)(kuà(🏬)i )そうに笑った(⏭)。四(🍈)年(nián )生と(📗)五(wǔ(🍫) )年生(🏓)とのそり(👩)があわ(💉)な(🔋)いのは(🏢)、毎年(nián )の(❔)こと(🍆)だが、今年の五(🀄)年生(shēng )には(🚃)、とくべつ無茶な連(🥃)中が多い(🐻)ので、四年(🌭)生(shēng )の反感もそれだけ大きいのだった(✊)。
それか(🕌)らあと、次郎は(📽)何が(⛓)何や(🗼)ら(🎌)わからな(📱)かっ(🌓)た。た(🏔)だ真(zhēn )っ黒(hēi )なものが周囲(tōng )をと(🐏)りかこみ、(✡)そこか(💫)ら手や(🍊)足(🆙)(zú )が何本(🛳)も出て、(👲)自分(🗣)の(💊)からだ(🐯)を前後左右に(🥃)は(🗼)ねとばして(🍴)いるような感じだった。
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