((🍫)おしまいの、あの(🗾)乱暴な打ちかたをやったのが、自分(💬)(fèn )だというこ(🔖)とは、すでに先生に言(yán )ってお(🐹)いたのに、先生はどうしてその(♈)ことをはっきり言わ(🐖)れないのだろう(🚜)。も(🔚)しそ(👠)れが助手と(📳)しての自(zì )分(🔭)の立場(chǎng )をまもってくださるためだとしたら、自分はむ(💕)しろ心外だ。大河も(🎻)む(♓)ろん心外(💗)に(🥝)思(🏸)(sī )って(♐)いるにちがい(😦)ない(🥌)。)
凍こお(🍞)りついたよ(🕳)うな(🌩)冷(👺)た(😡)い空(kōng )気(🆘)を(🚐)や(🌄)ぶって(📹)、板木が鳴りだ(🎪)し(👝)た。そとはま(🥗)だ、真(📊)っ暗である(🏁)。白木(mù )綿しろもめん(🌋)の、古ぼけたカーテンのすき間から、(🔰)硝子(🕷)戸(🎺)ガラス(🍄)どごしに(🛵)、大きな星(xīng )がま(🤓)た(🐣)たいている(🥞)のが、はっきり次(cì )郎の眼に映っ(🚵)た。
「はじめから(🥍)、(🍚)自分が室(🔩)長だときめて(🎥)かかっているん(🚫)だから、かなわないよ。」
「君自(zì )身はどう思う? 私の(😍)意(🏠)見より(🈴)、(🌰)まず君(jun1 )自身の(🚳)意見か(🎬)らき(🚿)きたいね。」
「板(✳)木ばんぎのことか。あれは(🍩)、私(💟)が(💀)直接(🈸)見てい(🥕)たわけで(🙊)はなか(🥇)ったの(😍)だか(😾)らね。」
「(🌆)ええ、(🔴)べつに(🌦)出(🛁)る(🛤)用もなかっ(🎑)たので……」
ただ、(🤚)組(zǔ )織(zhī(🔪) )に関(wān )する(🚣)こ(🤙)とで、室編(🕸)成の(🧥)ほか(😻)に、(🆖)生(shēng )活(🗝)内(🙇)容の面(💘)か(🚰)ら、(🌚)いろいろの部(bù )が設けてあり、全員(yuá(🔑)n )が期間中(🔸)に、一度はどの部の(👣)仕(🗃)事も体験するという仕組(✡)み(😱)になっ(🐰)ていたので、(🦋)その運営の方法(🕰)(fǎ )や、(💜)人員の割り当(dā(🎷)ng )てなどにつ(🧗)いて、い(🤥)ろ(🏡)いろの(🏏)質(zhì(😐) )問(wèn )が出、その説明に大部(🚆)(bù )分の時間(jiān )が(🈚)ついやさ(💃)れたのであった。
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