「おしまいのほ(🥣)うは(🔤)、実は僕が打(🐊)ったん(🐱)でし(🎁)た。」
「そうかもしれないね(🔜)。…(❄)…(♎)それで、(🈯)べつにこれまで(✏)と(🚼)大して変わったこともなかったん(🥧)だね。」
「(🛄)もうい(😷)いでしょう。ずいぶ(🤝)んながい(🔴)こと打ったんじゃあり(📺)ま(✈)せん(👦)か(🐭)。」
「あ(📶)っ、(🚽)そうだ。僕(👻)はこ(🕍)こ(🌚)だけにへば(🌑)り(🆙)つい(😮)ていては、いけなかったんだ。」
そのあと、八(📉)時(🌷)から正(🏿)午(wǔ(🍮) )まで、「郷土社会と青年生活」と(🛄)い(😶)う(⚽)題(🐒)目(🕰)で、朝(🛷)倉(🏥)先生の講義(yì(⏫) )が(🐍)あり、午後は屋外清(qī(🕟)ng )掃せい(♈)そう(🛂)と身体検査、夜(yè )は読書会や(🏾)室内(nèi )遊戯ゆう(🥃)ぎ(⛔)などで(🥩)、(🌽)開塾(shú(🏺) )第一日の行事が(♍)終(➿)(zhōng )わった(🔉)。
し(🍱)かし、かれにとって(🔦)いっ(🤦)そう不(🐣)安(ān )に感(gǎ(🥐)n )じられた(🙍)のは(🦕)、今朝の板(📴)木(🔙)の(🏫)打ちかたについて、(💟)大河無門(mé(🐰)n )がぬれぎ(🗨)ぬを着(zhe )せられて(📥)いる(👢)ことであった(📂)。
そ(👆)れは第(dì )二の(🚚)笞だっ(👽)た。しか(👿)も、第一の(🉑)笞よりは(🤟)るかにき(🔐)び(🔫)しい笞だった。
次郎は愉(🥣)(yú )快(kuài )ゆかい(🚛)そうに笑って、事務室にはい(🍈)り、すぐ掃(sǎo )除(chú )そうじをはじめたが、その時になって、大河(hé )の(❌)にっと笑(🌺)った顔と、そのあ(💍)とで言(👿)った(🐇)言葉(yè )とが(🛅)、変に心(xīn )にひっかかりだし(🥔)た。
やがて先生は言葉をついだ。
「(👘)しかしもう眼(🚭)はさましていますよ。」
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