漫画《clannad えろげ》2行目ライン
clannad えろげあらすじ
飯(🌘)(fàn )島は、いくぶんあわ(🤝)て気味にこた(🥤)え(📩)た。そ(🤺)れだ(😫)けに、いか(💒)にも無造(📶)作む(✌)ぞうさな(📗)、たよりない答えだ(📜)った。
「(🚁)ぼ(🚾)くは、な(🚥)がいこと友愛塾(🍣)の仕事を手(🥝)伝わせ(👯)てい(🎧)ただい(🍂)ていながら、(🤬)その精(jīng )神(🤲)(shén )がま(🙈)だち(⌚)っとも身につ(🥡)いていなか(😴)ったために(🏥)、けさのような(🎷)あやま(🍛)ちを犯してしまいました。ほんとうに恥はず(👽)かしいことだと思っています(🛋)。しか(🦃)し、そのあや(🚫)まちによっ(😾)て、開塾(shú )そうそう、大河(📕)君のような、友愛塾精(⏸)神(🥪)(shén )に(🐲)徹(🏔)底し(🤗)た、実践(jià(💘)n )家じっ(📂)せ(🎰)んかの魂(💨)たまし(✅)いにふれ(🎫)るこ(🏐)と(🥅)がで(🐓)きたことを(🌙)思いますと、一方では、かえってありがたいような気持ちもしていま(✊)す。」
次郎は、いきなりぴ(😌)しり(😃)と胸に笞(🕴)(chī )む(🍶)ちをあてられたような気(🥏)がした。かれの眼(🚁)には、大(dà )河(hé )の、(💴)今(jī(🐣)n )朝のしずまりきっ(✉)た静(jìng )坐(🐠)の(⛸)姿(zī )がひとり(🛠)でに浮う(🍛)かんで来(😠)た。む(🚼)ろん、(💫)先(xiā(🐴)n )生に返す(🌟)言葉は見つか(🤚)らな(🌌)かった。先(⛲)(xiā(💂)n )生は、すると、微笑びしょうしながら、
朝倉(🐯)(cāng )先生(shē(🛥)ng )は、手にも(🦒)って(🕕)い(🚜)た塾生名簿を畳(👼)たたみのうえにな(📛)げだし(🧗)て、腕をくんだ。そして、かな(😺)りながいこと、眼をつぶ(🍮)ってだまりこ(🏡)んでいたが(🚣)、(🛄)やがて眼(👥)をひらく(🕖)と、ちょっと飯島の(🍭)ほうを見たあと、みん(✋)なの顔(yá(✴) )を見ま(🚁)わし(🥝)て言った。
飯島(⬅)(dǎo )は(🈷)、い(⤵)かにも得意(yì )らしくこた(🤘)え(🏂)た。
(🌜)この一(🐼)週間(jiā(⏮)n )は、塾生た(🛸)ちにとっ(♏)て(🐰)は、まったく奇(💛)妙き(🔡)みょう(🐚)な(🥕)感(🌇)じのする一(yī )週間だっ(❗)た(🎒)。朝(🤫)倉先生夫妻も、次(🕌)郎も、生活(♎)の細部の運営(yíng )については、自分(📮)たちのほうか(🌂)らは、何ひとつ指(zhǐ(✅) )図(tú )さ(😷)しずをせず(🚨)、また、塾(🍄)生たちから何(hé )か(🏷)た(🐏)ずね(😺)られても、(🥗)「(😏)ご随(suí )意ずい(🎶)いに」と(🎵)か、「適(shì )当に考えてやってくれたまえ(🔺)」とか、「み(🏎)んなで(🥝)よく(🆑)相(🍮)談してみるんだな」とかいったような(🚛)返(fǎn )事(🌞)をす(➕)るだけだったので、とかく(🤪)か(👒)れらはと(🈯)まどいした(🍡)。中には、それ(🐚)をいい(♒)ことにして、ずるくかまえ(🌯)るものも(🚃)ないでは(🍦)なか(🏫)った。その(⛓)結果(guǒ(🖼) )、む(🌸)だと(🥏)へまとがつぎつぎにお(🍆)こ(🐜)り、かれらの共同(tó(⏩)ng )生活(🎲)のすがたは(🦉)、見た眼(yǎn )めに(🔬)は決していい(🔻)ものではなかった。時(shí )に(🏒)は、不規(🕌)律と怠慢(màn )たいま(⤵)んだけ(💯)が塾(🖼)堂を支(zhī(🛅) )配(♊)(pèi )してい(🏔)るのではな(🦔)いか、と疑わ(🌿)れるような場(chǎng )面も(🥢)あり、もし学ぶことよりも批評す(💻)る(🏿)ことにより多くの(🐝)興味を覚えている(🌚)参観者(zhě(⭕) )がたずねて(🏡)来たとしたら、その人は、批評の材料を(🔟)さがすの(🖌)に、決(😧)して骨は折(shé )れ(🎐)なかった(🏣)であろう。
かれら(🔪)の大(dà )多数(shù )は、まだむろん(🚒)、人(rén )間生活にと(💶)っての自由の価(sì )値や、そのきびし(⛷)さにつ(🚘)いて、ほんとう(📱)に目を覚さましていた(🔉)わけで(📖)はなく、友愛(🎪)塾(🤚)と(🌙)いうところ(⏪)は一風(fēng )変(♐)わった指(zhǐ )導を(🐶)やるところだぐらいにし(🛵)か(🌕)考えていなか(🌋)った(🔽)。しかし(🕞)、それにしても、そうした言(🌧)葉(🐄)が、(🧖)しだいに(😻)かれら(🚂)の(✖)間にとりか(💻)わ(💝)される(🍸)ようになった(💄)というこ(🤚)とは(🍮)、た(📵)し(🖍)か(🎢)に一つの(⛽)進(🙋)歩であり、混乱と無秩序(👃)むちつじ(😦)ょ(😔)の中で、不(bú )十(shí )分(🥣)ながら(🚳)も(🆙)、何か自主(zhǔ(🔔) )的創造的な活動が(🍿)始まってい(🏜)る証(zhè(🐗)ng )拠(🕤)し(🏞)ょ(🚔)うこにはちが(🗨)いなかったの(🍠)である。
大河(🔘)は、それでも同じ調子(🙋)で打ち(🐵)つ(🧙)づけなが(🥫)ら、(🚬)
「強制(zhì )され(👜)ると、どんな不合理なこ(🤢)とにでも盲(🕝)従(cóng )もう(🥍)じ(😽)ゅうする。おたがいの相(🔗)談(tán )に任さ(🐖)れ(📅)る(💼)と、なまけ(😅)られるだけなまける工夫(fū )をする。もし(🌝)そういう(🐑)ことが人(rén )間にとって(👅)あたりまえのこ(📘)とだ(💤)として許され(👩)るとすると(🏅)、(🍊)いったい(🤝)人間の自(🕑)(zì )主性とか良(liáng )心(xīn )と(🤤)かいうものは(🥇)、どう(⤴)いう意(yì(✔) )味(wè(📏)i )をも(🤶)つ(🧦)こ(👇)とに(🙁)なる(💩)ん(🔆)だ。いや、いつになった(🤝)ら、人間はおた(🛣)がいに信頼しんらい(🤑)の(🔷)で(😵)きる(🏳)共(✊)同(✈)生活を営いとなむこ(👚)と(👁)ができ(🚒)るよう(🕥)に(🏙)なるんだ。」
次郎は吹(chuī )ふきだし(🤪)たい(📡)気持(chí )ち(⛺)だった。同時に、心の中で思った。
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