「どこから見てい(🥐)たの?」
(🦖)道(dào )江の家は(👈)、馬田と同じく橋(qiá(❣)o )を渡った(💃)向こう(🚞)の村にある。彼(bǐ(🍒) )女(🍔)が学校の帰(🌉)りに(🌞)、(🎛)大巻や本田に用があ(🍍)って、橋を渡らない(🙆)でまっすぐこちらの土手を行くことはしばしば(🗄)だ(📠)が、きょうの様(🚉)子は(🚳)決し(🏡)てた(🐔)だごとではない。彼女(🔩)(nǚ )は、或(huò )いは毎日(🖍)のよう(🦀)に馬(mǎ )田(tián )に(🚉)学(🌻)校(xiào )の帰りをおび(💩)やかされてい(📮)るので(♊)は(🍑)あるまい(📆)か。次郎は、ついこ(💈)な(📁)いだ自分の(🎦)家の(🐯)階段の上(💊)で、(🛺)道(🥜)(dào )江と馬田が(🚵)出っ(🥔)くわした(😙)時(shí(🎓) )のことを思いう(🌊)かべながら(⛴)、そんなふう(⌚)に考え(🌡)た。
校(🔉)長室(shì(🍊) )におけ(⌛)る会(huì )見(jiàn )の様子は、あ(🎤)とで四人が――と言って(🤹)も平尾はあまりしゃべらなかったが――(✖)みんな(🎛)に(⛽)話し(🍌)たところ(🎼)によると、(🕹)かなり(🎛)悲哀(āi )感をそ(🎩)そるものだ(👚)ったらしい。元(yuán )来花山(shā(😣)n )校長(🚪)の(📑)鼻(♏)は、馬田が(🤙)次郎(láng )のうちで言ったように、実(shí )際いかにもちょ(🌰)っぴりしている。恰好だけは(🚿)、美人の鼻(bí )といっても(🌍)い(🏼)い(🌗)ほどととのっているのだ(🏫)が(👊)、顔(🏚)の(♍)面積(🙃)(jī )に(🔇)比較(jià(🌸)o )し(🌘)て、(🚯)それ(🐳)が(🕷)あまりにも小さ(🏁)すぎるのである。血色のわるい、それ(💯)でいてい(🕦)やにつる(🚷)つる光っ(🔊)てい(📙)るだ(🐁)だ(🕡)っ(🏌)広い顔のま(🌶)んなかに、つつま(🎚)し(🍡)すぎ(🏯)るほどつつましく、そしてそれ故に安定(dìng )しす(🚐)ぎ(😗)るほど安定してくっついているその鼻を、(⛅)校長就任のその日以(🔑)来(🍝)、(📊)生(💲)徒たちは「ピラミッド遠望(👣)」と呼(😉)んで鑑賞し(🍇)ているの(🗯)であ(😓)るが、(📗)それは決して的(🌏)はずれの形(🏩)容だとはいえ(💊)ない。生徒(🤙)間(🐥)に、(🙃)それ(🖱)ほど(🎛)安定した(🐓)印象をあ(🔤)た(🗿)えて(🤔)いるその鼻(🔔)(bí(🐃) )が、(👡)血書(🏬)を差出した瞬(shùn )間、(🧚)ぴくりと動き、しか(📲)も(🔥)多少額(é(🐖) )の(🧕)方にずれた(🐏)よう(🌝)に感じられたというのだから、(🐚)およそ、その場の(🦃)光景が察(💁)しられるであ(👙)ろう。
「活躍する元気がないほど打(🚳)撃(jī )を(📐)うけているとすると、大い(🙅)に(✋)同情に値(zhí )す(🧣)るね。」(🕸)
「知って(🍠)い(👧)て、なぜ(🚏)だ(❗)まって通りぬ(💂)ける(📖)ん(🏫)だ。」
次(✏)郎は感激と失望の旋風(🍶)せん(👖)ぷうの中に、やっと身(shēn )をささえ(🍹)ているだけだった(🛃)。あ(🚑)ふれて来る涙が膝の上につ(📷)っ(🏨)ぱっ(🆒)た腕(💧)をすべって、まだらに縁板を(💯)ぬら(🚣)した。
(😟)朝倉先生の家の玄(🖲)関は(🏞)ひ(💵)っそりしていた(🐭)。案内を(🔤)乞うと、裏口から奥さんがたすき(🐃)がけのまま出て来(🌉)(lái )て(🥧)、
「逃げてさえいり(⌛)ゃあ、いいという気な(🛢)ん(🥌)だな。」
「(🛸)あたし(💢)、そん(🎟)なこと出来(lá(🍭)i )な(🐱)い(📡)わ。」
次郎(lá(🌓)ng )はやっとそれだけ答えた(🆖)。ストライキ反対の理由(🏈)(yó(🏹)u )が、当(dāng )局のためで(👊)なくて朝(cháo )倉(cāng )先生のた(🏄)めだ(🧔)、と(🍋)いうことを(🗞)つけ加(jiā )えたか(⏬)ったが、まだそ(🎪)れを言うだけに気(🔱)持が(💺)おちついていなかった(㊙)の(🖼)である(🚭)。
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