何(🌛)臺(🐧)(tái )も何(😹)臺も過ぎて行つた。誰かゞ源吉(🕸)の(🚢)家(🚒)に言葉をかけてゆくものがあ(🥃)つた。母(🏜)親は、やうや(🐊)く戸(🖍)をあけて(⏯)表へ(🚜)出(chū(🦂) )てみた(✨)。その時は(😵)丁度(📛)も(👭)う終りさうで、鈴木(👓)の(🎚)石が、母親をみ(💠)て(🎴)、(🥑)「や(🕞)ア、お婆さん、行(🔛)えつ(🚸)てく(👴)るど!」と言葉をかけた。
それから(🈹)後(😾)(hòu )、源吉(jí )は(💒)一(yī )言も云はなかつた(🌵)。始終(☔)、腕をくんだまゝで(⛽)ゐ(🍰)た。
「ぢや(🎇)、や(🔢)るよ!」
(🈂)が、それはい(✳)づれ、詳しく書(🕕)くつもりだ。そつちではどうして(👊)暮(🤡)してゐる。もしな(🐀)んなら、手紙を書いてくれた(🖨)ら有(yǒu )難(🍺)い(📀)。
「あ(🤬)の腹の子んし(⛲)な。」と云(😁)つた。
差配に掛合(hé )つても結局(🤐)駄(duò(🎃) )目だと(🦈)いふこと(🚢)が分り、そこへもつて行(háng )つて(🕸)差(chà )配(🉐)のとつ(🦀)た傲慢な態度(🌱)(dù )のこと(🐛)から(👎)、カツ! とした元(🈲)(yuán )氣で、す(🦗)ぐ地(💶)主に掛け(🗝)合(🐶)ふ(🚪)こ(🐅)とに、(⏬)手(shǒu )はずがきめられて(🛂)しまつた。校長(zhǎng )先生の「北(běi )海道の宗(💠)(zō(🕔)ng )五郎」が時機を得(dé )て、三(sān )人も、その大き(⛽)な役(yì )目を引き受け(🌘)るも(🎁)の(🆒)が百姓の中(🏨)(zhō(📳)ng )から(🍂)出た程だつた。
が、その意見は、忽ち皆の反(fǎn )對に會つてしまつ(😓)た。そん(📺)な(📒)こ(🏣)とはとて(🌫)も出來得(❇)な(🐤)いことで(🍺)あ(🥈)り(🍕)、(🥗)又(yòu )す(🐼)べきことでない、(👤)さう百(bǎi )姓は誰(🔣)(shuí )も考(kǎo )へてゐた。
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