徹太郎は、そ(🦏)う言っ(🚤)て笑(🥕)っ(⛽)た。次(cì(🎫) )郎は(📣)その瞬(shùn )間ち(🍓)ょっと固い表情(🦗)に(⭐)なったが、すぐ自(🤬)分も笑いながら、道江(💹)に代って始終を話(huà )した。話し(🕕)ているうちに(🏅)、彼(🌽)は自分の言(yán )葉の調子が次(cì )第に烈(👟)しく(🅰)なっ(👔)て行く(🕊)の(🤘)をどうす(♍)ること(❔)も出来(🚭)(lái )なか(🎐)った。
そう考える(⛳)と、「かわ(🚠)いそう(🎡)に」とい(🌪)う先生(shēng )の言(🈲)(yá(🏓)n )葉の意味(✨)は、これまで考えたのと(🐘)はまるで(🚋)ち(🔦)がっ(🍙)た(💍)ものになっ(🚽)て来た。先(🕉)生は(💦)、(🉑)その言葉に何もとく(🗨)べ(🚁)つな意味(🚧)をもたせようと(📫)され(🛶)たのでは(👃)な(🎓)い。ただ先(🔺)(xiān )生(🌄)のはっきり(👣)したご決意と自分に対す(🌞)る愛情とが(⏺)結びついて、何(🥜)の作為さ(🚜)くい(🌞)もなくそん(👾)な言葉となっ(🤰)てあらわれたま(🌿)でだ。それにし(🌔)て(👔)も(🍦)、先生のそ(😈)の(🤵)ご決意につ(🙍)い(🍘)て(❕)、自分がこれ(🍘)まで一(yī )度も考えてみよう(🦗)とさえしなかったというこ(⏳)と(⚾)は、(➡)何という愚かさだったろう。先生が自(🥣)分をどう考えてい(🙎)ら(🍠)れよ(🔡)うと、その意(yì )味で、自(👴)(zì )分は(📜)たしかに己を(🍷)知らな(🔫)い飛びあがり者だったにちがいない(🔘)のだ! 次郎の自己反省は、昨日以来、こんなふうに次第に深ま(👙)って(🚃)行くばか(🚅)り(🎸)だった。「(📘)かわいそうに」という言(📟)葉(yè(♌) )を、先生のご(💁)く自然な愛情の言葉だと思(sī )えば(📣)思(🕣)うほど、それが深まって行くのだった。しかし、(🍈)そうした自己反省の苦(⚽)しみは、彼(🛴)に(⛄)と(📵)ってはそう(🔒)めずらしい(😵)ことではなかった。彼は中(🏩)学(✡)入学(xué )以(yǐ(🍮) )来、とりわけ(🚟)白鳥会入会(🦇)後は(🥧)、絶え(🤧)ず自(zì )己(🎓)反省の(🍫)苦しみを味わ(👝)って来た、といっても言いすぎで(🍉)は(🔰)なかったの(⛲)であ(🧞)る(😘)。だか(🔹)ら、も(🍑)しそ(🐣)れに(📈)朝倉先(xiān )生の(📱)問題が直(⏱)接(🥚)(jiē )結び(🐅)つい(😳)ていな(⚓)か(🎌)ったとす(🕦)れば、彼は、きょ(💨)う(🐬)学校(xiào )で、同級(jí )生たちにあやしまれるほど暗(àn )い(🔂)顔は(🧝)し(🥕)ていなかったかも知(⭐)れない。彼を絶望(wà(🤘)ng )に(🔘)近(jìn )いほどの(📵)気持(❗)にさそ(⛓)いこんで行ったのは、(📊)何と(🗃)いっても(🛑)、朝倉先生の(🥍)辞任が決定(dìng )的である(🍚)ということに(🎡)気(qì )がついたこ(🧐)と(🎖)であった(🎙)。彼(🥄)はそれを(🕢)思(🗼)うと、も(🛡)う何(hé )も考える力がなかった(🐙)。幼いこ(⏬)ろ、乳(🏁)母のお浜にわかれたあとのあのうつろな気(📞)持、母に死別れた(🧣)あとのあの萎(🛄)しなえ(🔂)るよう(🌊)な気(🏊)持、それが(🍍)そのまま(🔗)現(🔚)実(📹)と(🎅)なって身にせ(🍗)まって来る(🤵)ような感じが(🕉)して、(💍)きょうは朝から誰(🙍)(shuí )とも口をきく気になれなかったの(🌻)であ(🗳)る(🥪)。
「何だ(🚒)い、わけが(🚳)あるっ(🏽)て。」
枝折(shé )戸は手(😿)(shǒu )で押すとわけ(🏒)なく開い(🍠)た。次郎(láng )は(🐕)、(🔙)行儀よく二(èr )列にならんで(🚞)いる朝顔鉢(bō )の間を(🕣)通って、縁(yuán )側に腰(🚦)を(♏)か(😎)けると、ぬすむよ(🏜)うに道(🚡)江(jiāng )の顔(🥣)(yá )を(🀄)の(🌋)ぞいた。
次(cì )郎(láng )は(🕡)返事をする代(dà(⏺)i )りに、穴(xué )の(👌)あくほど馬(mǎ )田の顔を見(jiàn )つめた。馬(🛎)田(tiá(😤)n )は、その眼に出(chū )っ(🍩)くわすと、ちょっとたじ(🍈)ろいたふうだっ(🥖)たが(🌷)、口だけは元(yuán )気(qì )よく、(🧙)
と、朝倉(👎)(cāng )先(xiān )生はわ(🌇)ざと次(👌)郎から眼(yǎn )をそらしながら、
「な(💑)るかも知(zhī )れません(🏰)。しかし、(♌)なっ(🕤)たって(📸)いいんで(😴)す。」
ビデオ このサイトは2025-03-05 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025