フェラ 動画《えろ マンガ 性 教育》2行目ライン
えろ マンガ 性 教育あらすじ
だれの(🧤)顔にも、何か(🔋)し(😿)ら、ゆう(👮)べとは(🐄)ちがった(🎹)感(gǎ(🚰)n )情が流れており、(👕)互(🛬)礼ごれ(⛄)い(🔰)をすまして(🌓)広(🧓)間(🐰)を出(chū )て行(🕜)(háng )く時のみんなの足(♏)音も、これまで(🧔)になく静(❣)粛せ(🤑)いしゅくだった。
「きっとさ(🙌)まして(🛰)い(🖼)ますよ(📍)。どの室(shì(🗺) )にも、眼をさましているものが(🧒)、もう何人(rén )かはある(🐇)はずで(🍥)す。」
かれは、自分の部屋の掃(💝)除をすますと、そ(🤐)っ(🌒)と事(shì )務(wù )室(shì )との間(🧦)の(📕)引き戸をあ(🔙)けた。いつも(🔁)なら、そのあとすぐ事務(wù )室の掃除(💋)にとりか(🦌)かる順序だったが、しばらく敷(💗)(fū )居(🕙)しきい(💤)の(👷)とこ(🍿)ろ(🌱)に突っ(👘)立っ(🐽)て(🆙)耳(ěr )をすまし(🏌)た(💒)。それから、足音(💆)をしのばせ(🗣)るようにし(🌝)て入(rù(🥊) )り口(kǒ(🕣)u )に近づき、ドアを細(🤕)(xì )目(mù(🍺) )にあ(🥗)けて、板木のほうに眼を(🚟)や(💓)った。板(bǎn )木は、事務室前の廊下ろうかと中廊下との角に、斜ななめ向きにか(🙂)かっていたのである。
「(🈲)これで、ともかくも、こ(🥅)この生(shēng )活設(🚵)計がおたがいのものとしてできあが(🏮)った(🅱)。おたが(🐩)いのも(📚)の(🤑)としてで(😈)きあ(🚇)がっ(🚂)た以(🈯)(yǐ(🚃) )上、そ(🏀)れ(🙅)がう(💆)ま(🔴)くいかな(🍃)け(🥄)れば、おたがい(🍇)の責(💄)任だ。む(🏧)ろん(🐘)この設計(🏤)は、明日からのすべり出しに、いちお(💘)うの(🛒)よりどこ(🧢)ろを与(🥎)えた(👘)ま(🏤)でで、これが最上のものであるとは保証できない。だ(🚕)から、だんだ(🧗)んやっていく(🕦)うちに、不都(dō(🦌)u )合(hé(🦅) )な点があ(🌷)れば(🍛)、(✨)い(📐)つでも(🤧)修(xiū )正し(🥘)よ(🤗)う(🚨)し、また、新し(⤵)い案が出て、それが(🔓)いいも(🚤)のであ(🍛)れ(🤥)ば、ど(🎚)しどしとり入れて行(háng )くこと(🛳)にし(🧘)たい。そういうことを(🛌)やるの(🎚)も、やはりおたがいの責(🔩)(zé(🐀) )任だ。あら(💺)ため(⛲)て言う(🚭)が、友(yǒu )愛と創(🍆)造、この二つを(👐)精神(shén )的基調(diào )として、これからのおたが(🔨)いの生活を(👢)、(🧓)す(🌷)み(🗞)からすみま(😲)で(🤚)磨みがきあ(🐎)げ、(🔽)いきい(🛴)きとし(🍐)た、清(🔈)らかな、そして楽(lè )しいものに育て(🎲)あげていきたい(🎏)と(🥨)思(💘)う。」
そして、そ(🌧)のまま、すこしも調子をか(💷)えない(🐭)で、また槌(chuí )を(♈)ふ(💇)るいつづけ(🏨)た。
(💃)道江と(⏯)いう一(🌚)女(nǚ )性(xìng )が、間も(⚾)な(🐒)く、自(zì )分(fèn )の目のまえ(🎬)に現(😻)われると(🌒)いう小(xiǎo )さ(🔷)なできことの予(yǔ )想(⤴)(xiǎng )、――(🔐)大きな人(🦑)間社会の運(🍅)行うんこう(💺)の中では、(🌕)まったくどうでもいいような、そ(🦋)うし(🙎)た小さなできごとの予(yǔ(🙍) )想よ(🍃)そうが、どうしてこれ(🐌)ほどまで(🐹)に自分をまごつか(🌻)せ、自分の不断の心の修(🧛)(xiū )練(liàn )を無(wú )力にする(⬇)のか。どうして、現在友愛塾におおいかぶさっている(🤞)深刻な問(🧑)題(🐇)以上に、自分の(🙏)心(xīn )をなやますのか。女性とは(🔒)、恋愛(🕦)れんあいとは、い(🎋)ったい何(hé )だろ(🛄)う。それ(🎂)は、これまで(🛡)自(zì )分が考えて来(🗨)た人間(🍣)(jiā(🛷)n )生活(huó )の秩序とは、全く次元(yuán )のちがっ(💊)た秩(zhì(💸) )序に属(📹)するものだろうか(📶)。
(👱)次(cì )郎と大河とは、間も(🔈)なく、それぞ(😸)れに最初の大(🧟)便(💷)所の掃除を終わっ(🙂)て(⏫)、となりの(📬)大便所(🔞)に(🌇)移(🍣)っていた。まだだ(🎙)れも手(📀)を(🌋)か(🥕)け(🙏)ない大(dà )便(🎤)所が、あいだに(🐰)三つほど(👸)は(📟)さまっ(🔒)てい(🈂)る。次(cì )郎(láng )は、さっ(⛲)きから、(🖖)大河(💵)に話しかけてみたい気持ちは十分だ(🛷)っ(⏰)た。しかし、遠くからのかけ合い話(huà )は、(🎊)この場合、(🐻)何(hé )と(🎽)なくぴ(🎬)った(🌁)りしなかったし(🎶)、ま(🗃)た、(🎫)雑(🌙)巾をゆすぎに出たついでに、(🎎)そっとのぞいて見た大(👯)河の様子(🦓)が、いかにも沈黙ちん(🈺)もくの行(📐)者ぎ(🎂)ょうじゃといっ(🧝)た感(💔)(gǎn )銘かん(🛸)めいをか(💢)れに与(🎐)あた(🤯)えて(🙁)いた(🏬)ので、(🐴)口を(🕝)きるのが(😎)よけいに(📅)ためらわれ(🕴)るのだった。
も(🛫)う、その(🌐)ころには、(🍯)廊下を行(háng )き来(🤮)する塾生(🤪)たち(⛷)の足音も頻繁ひんぱんに(🎾)なり(🐸)、ほうぼう(🍉)から、わ(🎌)ざ(⬇)とら(🍫)しいかけ声や(🧙)、とん狂(😼)きょうな笑い(🏏)声な(💻)どもきこえてい(🦎)た。ゆうべの懇(kěn )談(tán )会で分担ぶんたんをきめ、かれら(🔎)自身の(🎞)室はもとより、建物の(🛄)内部を、講(jiǎng )堂(táng )や、広(⛑)間や(➖)、便所にいたるま(🗳)で、全部(bù )清掃せい(🐐)そうする(⛱)ことに申(🍙)し合わせていたので、かれらも、まが(🍗)りなりに(🖇)も責任だけは、果たさな(⏬)ければ(🗿)な(😩)ら(🚻)なかっ(🔀)たし、それに、き(🍗)び(🍤)しい寒(⤴)さと、おたがいの眼とが、かれら(📐)を、(⭐)外見だけ(👍)でも、いかにも忙い(🗃)そがしそうな(💂)活(💹)動に駆か(🚜)りたてていた(🐉)ので(🗝)ある。
「心臓だね(💢)、じっさ(🏋)い。」
コー(🥨)ン、(👄)コ(🈺)ー(🛹)ン、――コーン、(⛔)コーン(🏛)。
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《えろ マンガ 性 教育》関連作品
フェラ 動画週次チャート