「どう(🔘)せや(😞)る以(🙋)上(⚪)(shà(🏎)ng )は(💇)、堂々の陣じんを(➿)張(🦑)って、(📒)だらしのない今度の五(📯)年生を(🐧)反省(shěng )させるところまで行(háng )くんだな。」
「学校がいやになり(🎺)ゃ(🚔)しない。」
「(🏿)あたりまえに(🖇)して(🐺)いても(⚾)、(✒)生(shēng )意気だ(🌦)って言ったら?」
彼は(🙃)毎日むっ(🛐)つり(📅)し(💐)て学校(👧)に通(💲)った。
「見(🔀)てたん(🐴)です。」(🧝)
大(dà )沢(zé )にしては(🌀)、め(🛸)ずらしく激越な(🎦)調子だった。みんなは鳴(míng )りをしずめて聴いていた。
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