漫画《av ぐる》2行目ライン
av ぐるあらすじ
かれ(🔩)は(🤽)、そう(🔆)思(🏾)っ(🐶)て、わ(✊)れ知らず眼をひらき(⛄)、塾生たち(😑)の(🚈)中に大河の顔をさがした(🐲)。かれは塾生たち(📿)の静(jìng )坐(😢)の(🙇)姿(🏤)(zī )勢(shì )を(🏯)直(🤨)したあと、朝(🐷)倉先生の横(héng )に斜なな(💚)め向(🗾)むきに(🌮)すわ(📀)っていたので(🥒)、よく(🅿)全体(tǐ )が見渡みわたせたの(🖱)である(🚅)。
と、次郎(🈷)は笑いながら(🐰)、
「出してわるいことはない。しか(🥃)し、出さないほうがいいんだ。少なくと(🕹)も、今(jīn )朝(🎉)(chá(🤨)o )の話(huà(🚹) )には、出さないほうがよかったんだ(Ⓜ)。」
だ(🚓)れの顔(🍔)にも(🥨)、何(👚)(hé )かし(📮)ら、ゆうべとは(✋)ちがった感(gǎn )情(🍸)が(👴)流れ(🏃)てお(🛄)り(🚒)、互礼(🔼)ごれいをすま(📸)して広(🧗)間(🚆)を出て行く(💭)時のみんなの足音も、これまでに(👠)なく(🕖)静(♍)粛せいしゅ(🐻)くだ(🌟)っ(🤟)た。
かれは、掃(sǎ(🔐)o )除そうじ(💦)を(🍤)しな(⛔)がら、根(💭)気(qì )よく鳴りつづ(🧤)け(🌭)て(🐰)いる板木の音に、ふと好(hǎo )奇(🎻)心こう(〽)きしんをそそられた(😢)。それは、鳴(míng )りは(🍈)じ(🦃)め(😘)た時(shí(📜) )刻(kè )がきわ(➰)めて正確だ(🤚)った(🥚)からば(🏆)かり(😁)で(🎤)なく、その音(yīn )の調子に何(hé )かしら落ちつ(🌡)きがあり、(🐒)しかも(🎾)、いつ(🏠)までたっ(🚸)てもそれが乱れな(〰)かったか(🕵)らであ(🚴)った。
(🌊)朝(🍌)倉先(👳)生(shēng )は、それっきり口(🏮)を(🏹)つぐんでいる。次(🦉)(cì(⌛) )郎はいよいよ(🦅)不(🏛)(bú )安だった。もし先生の話がそ(💺)れで終(🐱)(zhōng )わったとすると、大河に対(duì )し(💺)て(🥎)はむろ(🤱)んのこと、あとでほ(🦗)んと(🔸)う(🗺)のことがわかっ(💏)た場(chǎng )合、他の塾(shú(🧢) )生(shēng )たち(🍻)に(👸)対しても、この(🍃)ままで(🚶)は(🕘)決し(🥟)ていい(📧)結(🥒)(jié(🛡) )果をもたら(🕴)さないだろう。
「ちょ(🎢)っ(😆)とその気(💝)(qì(🛁) )があ(🧐)るよ(👦)うですが、軍隊式ですから、飯島とは質(zhì(🐘) )がちがいます。気(qì )持ちはあんがい純真じ(🌿)ゃないかと思(✂)(sī )いますが……」
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