飯(🈲)島は、そう(📈)言(🔔)うと、(🕤)い(🕘)かにもあ(⛸)わ(🎙)てた(🌂)よ(🕹)う(🦑)に(😗)、あたふたと廊下に足音(yīn )を(✖)たてて去った。
「ちょっとその気(qì )がある(🛣)ようですが、軍隊式です(🏛)から、飯島(dǎo )とは質がちがい(🎊)ます(🐡)。気持(🌆)ちはあんがい純真(zhēn )じゃないかと思いますが…(🗝)…」
この一週(🏋)間は、塾(💖)生たちにとっては(🌼)、(🍸)まったく奇妙(🛒)(miào )きみょうな(🌐)感(gǎn )じのする一週(🤙)間(♉)だ(🤝)った。朝倉先(xiā(😨)n )生夫妻も、次郎も、生(📳)(shēng )活(💟)(huó )の細部(🐦)の運営に(🗡)ついては、自分たち(🔉)のほうから(⏪)は(💤)、何ひとつ(📛)指図(tú(🏍) )さしずをせず(🍨)、また(🐱)、塾(☝)生(shēng )た(🔜)ちから何か(💉)たず(🍎)ねら(🏏)れ(🔰)ても、「ご随意(yì(🐁) )ず(😎)いいに(🐶)」とか、「適当(dāng )に考えてやって(🌭)くれたまえ」とか、「みんなでよ(💐)く相談して(📏)み(👌)るんだな」と(🎷)かいっ(🤪)たよう(🙌)な返(fǎ(⛑)n )事をするだけ(📒)だ(⛄)ったの(🏁)で(🥎)、とかくかれら(📔)はとまど(🐢)いした(🚪)。中に(🆙)は、それをいいことにして、(🎠)ずるくか(💡)まえ(🈶)るも(😻)のもないではな(🦄)かった。そ(🛺)の結(jié )果(guǒ )、む(🏴)だとへ(🐛)まとが(👴)つぎつ(🕰)ぎ(🥑)におこり(🔚)、か(🥎)れらの(🐙)共同生活のすがたは、(🤩)見た眼(yǎn )め(👳)には決してい(👂)い(✒)もの(🌏)ではなかった。時には、(👖)不規律と(🏬)怠慢たい(🆑)まんだ(⏩)けが塾堂(táng )を支(zhī )配しているのではないか、(🤘)と(🐡)疑われ(🤶)るような場面(miàn )もあり、(🔈)もし学ぶことよ(🚵)りも批(pī )評(píng )することにより多くの興(xìng )味(wèi )を覚えてい(🏵)る(🎢)参観(➰)者がたずね(👽)て来たとした(💋)ら、そ(🕊)の人は、(🥂)批評(🧟)の材(⌚)料を(🥉)さがす(🛣)のに、決して骨は折(🚉)れな(💏)かったで(⤴)あろ(😲)う(🔀)。
「(📧)板(🔲)(bǎn )木を打(⏺)つのは、も(🤐)うこれでお(🙌)し(⭐)まいにしま(🚸)しょう。これで起(🚲)きなけれぼ、ほっとくほう(💵)がい(🚎)いんです。」
次郎は、その中の(🕴)「ぼくのほうはたぶん変更(gèng )はあるまいと思うが」(🔆)という文句(🐪)が気(qì )になった(🏇)。もし恭(gōng )一(🏠)だけの考えで日取(qǔ )りが(🧖)きめられるものだった(🏊)ら、そん(🏴)な(🦔)あいまいな言(📘)いかた(😓)をするわけが(🆙)ない(🍠)。これはだ(📸)れかほかの(🈳)人の都合(hé )を念頭に(🦊)おいての(🚏)こと(🤲)らしい、もしそ(🚌)うだとす(📈)ると(👹)、それは道(🐮)江(🗣)みちえの着京の(⛔)日取りにちがいな(🎷)いのだ。
「きっとさまして(🥥)いますよ。どの室にも、眼(🖼)をさまして(👰)いるものが、もう何人(🚺)かは(🍯)あるはずです。」(📎)
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