松(👠)(sōng )の木(mù )の間をもるひっそりした(😶)日(rì )ざしの中に(🐿)、砂地(👃)をふむ靴(xuē )音(🕖)がざ(🔢)く(🔛)ざくと異様に高くひび(🚬)いた。そのほ(🎇)かに(🐫)は何(hé )の物(🚍)(wù )音もきこえない。
次(cì(🔥) )郎(🎷)(láng )は、(🔐)ぐらぐらと目まいがするような感じだっ(🔲)た(🕋)。徹太郎は(💪)、いつになく沈んだ調子で、
次郎(🥑)の耳(🛁)にもその音は(🙍)きこえた。しかし、(🌱)彼は(🍚)ふ(📓)り(🏰)むか(🍫)な(👿)か(🏧)った。そして(🔓)、(🥋)も(🖇)う(🐖)とうに見えなく(🌊)なっている道江(🔢)の(🍱)あとを追うよう(🏠)に、路をい(😽)そ(✍)いだ。
「朝倉先生に(💴)お別れ(㊗)するから(🌇)か(🏜)い。」
校長は、最初鼻(🍂)だけをぴくりと(🖲)動かしたきり、眼(🧕)(yǎn )玉(yù )も口も動か(🚔)さなかった。眼(yǎn )玉はテーブルの上の血書に注そそ(😡)が(🖋)れていたが、それを(⏲)読んでいる(🍽)ようには(📅)思えなかっ(🦋)た。そ(💙)の(㊗)う(🌺)ちに(🏼)、(🐯)結(jié )ん(🏷)だままの口(kǒu )が、う(😻)が(👞)い(🦈)でもする時のように(🍫)、むく(🧖)むく動き出(chū )した(🐖)。そ(⏺)し(👨)て、(🥥)そ(🛒)れがや(🍾)っ(💜)と開いたかと思(sī )うと、しゃがれた女の(🐝)よう(👬)な声で「これ(🔋)は(🌅)、(💅)知事(🥅)閣下(xià )にも、お見(🤦)(jiàn )せしなけりゃならんの(🌕)か。」と、わかりきった(➗)ことを(🤹)たず(🛹)ねた(🗓)。田(tián )上(🎳)が「む(🗺)ろんそう(💠)です。」と答えると、またぴくりと鼻を(⬆)動(🍀)かし(☔)、「こんなものを知(🧘)事(shì(👄) )閣下にお見せ出来る(🅱)と(🧣)思うのか。君(🤖)ら(🔡)にはまる(👥)で常(🏞)(cháng )識がな(🏖)い。どうかそんなむ(🔒)りは言わないでくれ。」と、泣いて(🚾)いるのか、怒っているのかわ(🔶)からな(🏴)いような声(shē(👻)ng )で言った(🐳)。四人(🤠)共、その時(shí )は、こんなの(🐘)が自(🦄)(zì )分たちの(💄)学校の校長(zhǎng )だ(🌵)ろうか、と(🤮)いう気(qì )がして(🔳)、(🧔)実(shí(🏩) )際なさけ(🚱)な(🅱)かったそ(❗)うである。田(tián )上が(😣)「(🍩)僕たち(💄)は朝倉(cā(🍆)ng )先生(🐮)(shēng )の留(🎱)任(💱)さ(💅)え実現すれば(📊)いいのですから、校長先生(🈯)がそ(📩)れ(🔮)を保証して下(xià )さる(💈)なら(🙌)、血書(shū )の処(chǔ )置はお任せし(㊙)まし(⛅)ょう。」と(👓)言うと、校(🗺)長は何と思ったか、(🦕)急に椅子(🉐)(zǐ )から立ち上(shà(🔅)ng )って、四人(rén )の顔をひとりびと(🤕)り念入(🐏)りに(🔘)見(🈁)まわし(🧠)た。そして何度も(🍸)首をふって(😄)いたが、お(👋)しま(😰)いに、永いため息をついて(🏄)、「君ら(🚜)の非(fēi )常識(shí )には全くあ(🚼)き(📎)れてしまう。朝(😮)倉先生の退(tuì )職は(📥)県の(😮)方(fāng )針(🧙)できまったこ(➖)と(📽)だ(💂)。県の方(🧣)(fāng )針で(❄)一旦きまった以(yǐ )上、(💠)校長と(⏳)してはどうにも(🔩)ならないではないか、それが(😧)君(jun1 )らに(📱)はわ(😿)からんのか。」と(💉)言(yán )っ(🧀)た。そして(📹)、もう一(💤)(yī(🔂) )度(😧)永いため息をついて、どた(📳)りと椅子に腰をおろ(📷)し(🚬)たが、いかにも思い(🗳)なやんで(🕴)いるように眼をつぶっ(🚜)て、ひと(🐙)りごとのように(🐿)言った(⏺)。「そりゃ(⬛)、(💣)朝倉先生が惜し(🉑)い先生だということは私にもよくわ(☔)かってい(💋)る。いや、誰より(🤭)も私が一(🔤)番よくわか(🖊)っ(🌚)て(✡)いるつも(💸)りだ。だか(🖊)ら、君(jun1 )らが先生(👭)の留(🥘)(liú )任を願(👗)い出る気持には心か(🚬)ら同情する。しか(🦖)し(🐡)、何(hé )し(📍)ろ(💢)これは県(🏷)の(🏟)方(🖊)針(zhēn )で(⛷)きまったことなんだから、おたがい(🐮)にあ(🥕)きらめるより仕(⚪)方がな(🔂)いではな(🏧)い(♒)か(💖)。」
「まあ(😘)、(🌏)本(běn )田さん、しばらくで(🛣)し(🍨)たわ(🥈)ね(🛒)。さあどうぞ。先(xiān )生は書(shū )斎ですわ。」
「いやね(🌲)、道江の(🥩)ために、男同士(🦈)がけんか(♿)をは(😴)じめたりしちゃあ。」
道江(jiāng )の家(🍻)(jiā )は、馬(mǎ )田(tián )と同じく橋を(🍍)渡った向(💯)こうの村(🕤)にある。彼(💆)女が学(🥛)校の帰(guī )りに(🎛)、(😯)大巻や(📢)本田(🏐)に用(🚭)(yòng )が(🔋)あって(🕖)、橋を渡(dù )らな(🍕)いで(♟)ま(🕍)っすぐこちらの土手を行く(🏆)ことはしばしばだが、きょうの様子(♌)は決し(🐃)てた(🧘)だごとではない。彼(bǐ )女(nǚ(🌭) )は(🚅)、或い(🏒)は(🚙)毎(♍)(měi )日のように馬(mǎ(📝) )田(🎌)に学(㊙)校(😫)の帰(guī )り(📊)をおびや(🤽)かされているのではあるま(🔃)いか。次郎は、つい(😸)こな(📼)いだ自(zì )分(fèn )の家の階(jiē )段の上で(🙆)、(👈)道(🥋)江と馬田が出(chū )っくわした時(shí )のことを思いうかべな(😁)がら、そんな(😗)ふうに(👫)考え(🏓)た。
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