「(😔)もう、(👭)よせ(🍈)! もうこのく(🎺)らいでい(📘)いんだ(🏓)。」
「默(🛒)ってなぐられ(📣)ているんだな?(⛺)」
「生意(yì )気(🙊)(qì )でも、そ(🔏)のぐら(⬆)い勇(🧚)敢(gǎn )だと頼(lài )もしいじゃな(🎉)い(🏛)か。入学早々、(❓)五年生(shēng )全部(bù )を向(xiàng )こ(💗)うにまわ(🌡)して悠々た(🧙)る態度(dù(🌏) )を(🍸)見(🧦)せるなんて、こ(⏰)の学校(💵)(xiào )と(🚛)して(Ⓜ)も、全(🌘)(quán )く歴(🤚)史(shǐ )的だ(💺)よ。」(🗿)
「うむ、きい(🦒)た(👙)よ(💾)。も(🐰)う学校(🉑)ではみんな知ってるよ。」
「よ(🙁)せ! そんな議論を(🌹)したって、な(📭)んの役に立つんだ。」
「(🕟)しようが(⏲)ないさ。」(⌚)
「ずっと(📶)田舎の親類の(⚪)家にいたもんだから……」
大沢は自分でそう言って、次郎を(⬛)笑(xiào )わした。次(cì )郎(lá(🎶)ng )は、それ(🤛)で(🈸)すっかり彼(🏓)に好感を覚(🌴)えたらしく、(🍠)坐りかたまで楽(💭)になった(🎏)。
次郎は、そう(📫)言われて(🗻)、まだ何か言(🗝)い足(🗜)りない(🏢)様な気がした。そしてち(🚣)ょっと考えて(🔚)から、
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