町(🐥)はずれからは(🏉)松(🐇)並木(🎾)(mù )の土手(shǒu )が広々(⛵)とした(⛴)青(🍇)(qīng )田(tián )の(🎮)なかを(🐪)うねってつづい(💆)ている。左は、ほぼ五六(🚇)(liù )間(⏰)ほど(🥗)の川(🏠)(chuān )で、向こう(🕜)岸も(🎍)や(📌)はり松(sōng )並木の土手(💀)(shǒu )で(🥒)ある。旧藩時(shí(🧝) )代のさ(😐)る名(míng )高(💅)い土(🐏)木(mù(🐩) )家(jiā(➗) )が、(🥑)北山(🏦)の水(🚮)(shuǐ )を町に(🕌)ひくた(🕸)めに開(kāi )鑿か(😻)いさくした(💙)水路だそう(🔝)だが、(😝)いつも探さ一(😢)(yī )二尺(🦆)ほ(🌓)どの(😔)清冽せい(🚥)れつな水(shuǐ )が(🥛)、(📖)かなりな速(🔶)度(dù )で、白(bái )砂の上(🍡)を走ってい(🛫)る。その水(shuǐ )は町に流れ入る直前に(😶)直角(🕸)にまがって一丁ほ(😨)ど東(dō(🦒)ng )に(🛤)流(liú )れ、(❌)もう一(yī )度直角に南(♍)にまが(❗)って、町(😖)(dī(💍)ng )はずれ(🍕)の橋の下を(🌁)くぐ(🤑)っているのであるが(🧛)、その角のあた(🚟)りには、背丈せたけぐ(🌾)らい(🌥)の渕が出来(lái )ており、夏に(🍧)な(🔗)ると、こ(📽)のへんの子供(🌌)たちは、よくそこで水を(🤙)あびる。土手をとおっ(👒)て通学している(🈚)中学生(🥀)(shē(🛵)ng )の中にも、学校(xiào )のかえり途には、子(⛲)供たちにまじ(💱)って水をあびて行(🚷)くもの(🎠)が少(shǎ(🛌)o )くはない。次郎(🤷)も(🕋)おりおりその仲間(🦉)に(📷)加わる一人だが、きょうは、(🥦)とくべつ暑(shǔ )かったにも(🥤)かかわらず(🔞)、(🚌)そこを(🚯)見(jiàn )むきもしな(🥘)いで通りぬけ(🌧)てし(🚷)まった。それから五(🎑)(wǔ )六(🚭)(liù )分も行(há(🐟)ng )くと、一(yī )心(xīn )橋という橋がかかっており、道をへ(🕖)だ(⏲)てて、(🏇)駄(duò(✂) )菓子(zǐ(🧜) )や(👘)と(🚙)ころてん(🚼)などを売(mài )る小さな茶(chá )店があ(💆)る。次(♟)郎は、そ(📱)の半丁ほど手ま(✉)えに来たとき、今までうつむきがちになって(🏓)いた顔(🏆)を(🔊)あげて、ふと向こう(🦆)を見た。すると、橋のたもとの大きな松の木かげに、帽子をわ(♟)しづ(🥄)かみにして向こ(🌚)う(🐢)む(🗒)きに立っている一人の(😅)中学(😜)生が眼に(🌯)とまった。馬田(🍀)で(⏳)ある。制服のボタンをすっ(🍜)かりは(🕑)ずして胸をは(🍕)だけ(🔩)て(🐢)いるらしく(🚘)、(🌁)襟(jīn )が首の両(🍟)がわに(📶)はね出し、腰にあて(😣)た(😱)左(zuǒ )手のうし(🛢)ろに裾がたくれあがってい(🌰)る。
次(🌧)郎は、学(🔨)校の(🔰)こ(📇)んな様(👨)子(zǐ )を、終(🍿)日いかにも(♊)淋しそ(🕺)うに見(jiàn )守っていた。彼は、花山(🌨)校長の鼻の移(🐒)動の話(huà )をき(🍵)い(🤱)てもほとんど笑わなかったし、森(sēn )川(🤽)の(🌄)「教(🛶)(jiāo )員適(🎫)(shì )性審査(🛡)採(📲)点(diǎn )表」を見た時(🚢)には、むし(📽)ろにがい(🛥)顔をして、ひとりで校庭にぬけ出(🔻)し(🏤)たほどだった(🎿)。ふだんから(🚵)、(🖖)彼はそう出しゃばる方(🚉)ではな(❣)かっ(😧)た(🌗)が、それ(🙎)でも(⛴)、校友会の(👳)委員会などで(🐩)は、(🙂)新賀(👢)や梅本と共に(🎴)かなり意見(jiàn )を発表(biǎo )する(🚬)方(fāng )だ(🚼)っ(🚧)た。それ(😝)が昨日以(yǐ )来、ま(🥈)った(🚩)く(🔰)沈默を守りつづ(🍛)けている。きょうはこと(⏰)に(🕰)新賀や梅本に(🛺)対して(🍎)もあま(👊)り口をきかな(📑)い。今(🐲)朝あたりま(💎)では、誰(🌜)(shuí )もそれを気にとめなかった(🆚)のだ(☕)が、みんなが笑う(🥕)と(🉐)き(⛺)に笑いもせず、また(🚠)先生(🐰)たち(💇)の品定め(⬆)や、事(📛)件(😭)のこれからの成(chéng )行きについて、みんなが(🈸)非常な関(🥅)心(xī(🐛)n )をもって話しあ(👝)って(🐜)い(🤣)るのに(📪)、(💢)自分(fèn )ひとりで校庭をぶらつきまわったりしている彼(bǐ )の様子(🕰)(zǐ )が、いつまでも周囲の(🏸)注意(yì )をひか(🐊)ないでいるはずがなかっ(🍎)た。しかも彼(bǐ )が、同級生の(🛌)大部分(🌟)がま(💌)だ(⛑)朝(😈)倉先生の顔も知らない一二年(nián )の(⏭)頃から(🚞)、室崎事件や宝鏡先生事(🏌)件(jiàn )を(😧)通(tōng )じて(💆)先(xiān )生から大きな感化(👜)を(🐱)うけ、(🍒)そ(📮)の後(hòu )、白鳥(niǎo )会(💤)の一(🌙)員にも加わって、先生(🚹)の心酔(zuì(🔽) )者(✡)の(🕶)中で(🔕)もその第(🌜)(dì(🔊) )一(🔕)人者になってい(⬅)るこ(🗿)と(🔩)は(🌡)、誰でも知っていることである。こん(📠)な時こそ(✋)彼はみ(㊗)ん(🏗)なの先頭(💾)に立(🆑)っ(🆓)て活(🙈)動すべきで(🥗)はない(♎)か。そうし(♐)た考えが、一(yī )般の生徒(tú )たちの頭に浮(🖌)んで来(🈷)るのはごく(🗽)自然(💿)で(🚮)あった。
と、今度は道江が眉(🤼)根(gēn )を(🏇)よせて、
「もう間(🔇)も(🕋)なく帰(guī(😫) )る(🐢)ころだわ。」
「僕(pú(🐧) )は、道江さんが(⛳)、どうせ馬田にねらわれている(🗽)ん(🍗)だから、(📶)堂々とあ(🐲)たりま(📫)え(💠)の道(dào )を通る方がい(🐡)いと思(🍈)うね。」(🚼)
「僕、(👚)馬田と同(tóng )じク(🍒)ラ(🧣)スですから、(📒)毎日いっし(🙉)ょに帰ろ(❄)うと思え(⛱)ば帰れるん(🕛)です。」
「こちら(🈂)は(😰)大丈夫よ。わけをお(💄)話(📬)し(🚐)した(🤱)ら(👢)きっ(🌧)と許(🗽)(xǔ(🗣) )して下(👥)さ(😛)るわ。みん(🤦)なで道ちゃ(💈)ん(🦅)を大(dà )巻(quà(🤽)n )の(🔤)子にしたいって、いつ(🥨)もおっしゃって(🍖)いるぐらいだから。きょ(🔍)う(🍢)お留(🎦)(liú )守でない(🚛)と、すぐお願いしてみ(🈚)るんだ(🙀)けど、お父さんもお母さんもご(🐬)親類のご法事でお出(chū(🏝) )かけな(🎴)の(🍌)。」
「逃(táo )げ(🆓)てさえいり(🐫)ゃあ、(🥔)い(♿)いという気なんだな。」(⚫)
「朝倉(💃)先生にお別れする(🤔)からかい。」
「いやね、道(🐔)江のた(📣)めに、男(ná(🕗)n )同(🔼)士(😹)がけんかをはじめたりしちゃ(📥)あ。」
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