(⏲)と口(kǒ(👔)u )々(👉)に(📡)言(🎉)い騒い(🛩)でいる生(shē(🛌)ng )徒の前(qiá(👨)n )で、学(xué )士は身を反そ(😳)ら(🤰)して、(🌴)螫されまいとする様子をした。蜂は(📹)コップの(🧓)中(🍀)(zhō(👕)ng )へ押し入れられた(🐳)。それ(🥣)を見た生徒(tú )等は意味も(🎢)なく笑った。「死(sǐ )ん(🌜)だ、(👽)死んだ」と言うものもあれば、「弱(😑)い(🌘)奴(🏕)」(🎅)と言うもの(😞)も有った。蜂は(🌙)真(zhēn )理を証す(🖊)るかのように、コップ(🍌)の(🔶)中でグル(🔑)グル廻(huí )って、(🛷)身を悶もだえて、(🕵)死(🛥)んだ。
高(🎴)瀬(😑)はこの(🐃)人(⏰)が来ると、百姓画家え(⏩)かきのミレエ(♎)の(🔧)こ(🏑)とをよく持(🏆)出した。そして泉から仏(fó(⚓) )蘭西(xī )フランスの田舎の話を(⛓)聞(wé(🤗)n )くのを楽み(⬅)に(🌼)し(🆎)た。高(🐜)瀬は泉が持っている種々さ(💉)まざまな(⏬)ミ(📆)レ(🛬)エの(🌮)評(píng )伝を借(jiè )りて(📞)読み、時(🆕)にはその一(😣)節を泉(quá(👱)n )に(🐆)訳して聞かせた。
(🆙)深い露の中で、(🚢)学(🐔)士は朝顔鉢ばちの置(zhì )並べて(🍜)ある棚(péng )の間をあちこちと歩いていた。丁度(🛩)(dù )学士の(❇)奥さん(🍽)は年(nián )長(zhǎng )うえのお嬢さ(💈)ん(😚)を相(🥏)手にして(🍫)開(kāi )けひろ(🅱)げた勝(😆)手口で働いてい(👆)たが、その時庭を廻っ(🙎)て(♏)来た。
桑(🌪)(sā(🕎)ng )畠(tián )に働(dò(♐)ng )いていた百(bǎi )姓もそろ(🍿)そろ帰(guī )りかける(🔋)頃(qǐng )まで、(🐻)高瀬は皆なと一緒(xù )に時を送った(👔)。学(🏷)士はそこに好(😔)い隠れ家を(👝)見つけ(🏡)たと(🕰)い(🚥)う風で、愛蔵する鷹た(🔀)かの(❇)羽(🕞)の矢(shǐ(🐽) )が白(bái )い的(de )の方(fāng )へ(🚅)走る間、(💫)一(😁)切の(🍀)こと(🈵)を忘れているよ(📨)う(🤤)であ(🎀)った。
この半(♿)ば家庭(tíng )の(📻)ような学校から(🤩)、高瀬は自(🎫)分(fèn )の家(jiā )の方へ(🏸)帰って行くと、頼(🙏)(lài )んで置いた鍬(🤦)(qiāo )くわ(🏍)が(🛀)届(🐄)いていた(🔝)。塾で体操の(🐉)教(jiāo )師をし(🚴)ている(🥄)小山が届けてく(🤲)れた(👒)。小山の家(jiā )は町の鍛冶(yě )かじ屋だ。チョ(🃏)ン髷ま(🧤)げを(📜)結った阿爺おとっさんが鍛(🏛)うってくれたの(🎗)だ。高瀬(🐵)はその鉄の目(mù )方の(💾)可成かなりある(🍐)ガッシリとした柄(🏸)(bǐng )のつ(📼)いた鍬(📣)を提げて(🖍)、家の(♓)裏に(🦗)借りて置(zhì )いた畠の(⛔)方へ行った(🍹)。
学士が窓のところへ来(lá(🍋)i )た。
「私もそう思う(🔵)んですけ(🍒)れど、泣かせ(🤗)られ(🔥)るく(🙄)せ(🍪)に遊びたがる」
「(💻)広岡先生の御国(guó )はど(📂)ちらなんですか」と高(gāo )瀬が聞(wé(📖)n )いた。
高瀬は酒が欲しくな(🏫)いと言(yán )って唯話相手に成っていた。彼は学校通(tōng )いの洋(🍳)服(🐊)(fú )のポケットから田(🚴)舎風(fē(🏓)ng )な皮の提げ煙(📎)(yān )草入を(🈷)取出(chū(🐪) )した。都会の方から来(🔃)た頃から見ると、髪(📔)なども長(😶)(zhǎng )く(🛂)延(yán )ばし、(🤳)憂(yōu )鬱な(🏓)眼付をし(🕋)て、好きな煙草(🔏)を燻(🍺)ふかし(💲)燻し学士の(🎫)話に(🍋)耳を(🏟)傾(📿)けた。
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