「私(👒)(sī )は、大(🐁)河をそ(🛅)んなふうに思うのは、むしろ大河に対(duì )する侮辱だという気もするんだがね(🐄)。」
「(🕉)田(tián )川君は(🔸)、ど(🦎)うだね。」
そ(🚩)れから、朝(🌸)倉先(📿)生は、何(hé )かおかしそう(👼)にひと(⛩)りで笑っていたが、(🍄)
みんなの視線は、も(🥛)う(🗡)さっきから大河に集(🏠)中されていた(🐢)。大(🐫)河(👩)の顔(yá(🎂) )には、しかし、それでてれているよ(🗑)うな表情は(🏖)す(🎬)こしも見ら(🚟)れなかった。かれはただ一(🀄)心に次(🍠)郎(láng )の(♌)顔を(🏟)見つめ、(📪)その声に耳(🏊)をかた(♓)むけて(➡)いるだけ(🙄)で(➿)あった。
かれは、そう言(yán )うと、(🦆)すぐおじぎをして、塾(🚜)長室を出(chū )た。朝(chá(📼)o )倉(cāng )先生は無言のま(🗒)ま、かれの(🍃)うしろ(🥒)姿を見(jiàn )おくっ(🆒)ていた(🍊)。
かれら(👀)の大多(duō )数は(⬜)、(💀)まだむろん、人(🧦)間(jiān )生(shēng )活に(☝)とっての自(🥅)由(yóu )の価(sì )値や(🍯)、そ(💤)のきび(🦉)しさ(🐚)につ(🕉)いて、ほ(🚽)ん(🕞)とうに目を覚(🐍)さましていたわけ(🚮)ではなく、友愛塾(🧑)というと(🛃)ころ(😊)は一(yī(🧦) )風変(⬇)(biàn )わった指導(🗳)を(❎)やるところだぐらいにしか(📢)考え(🥋)て(🍐)いなかった。しかし、(🚗)それ(🍘)にしても、そうした言(⏹)(yán )葉(yè )が、し(⛄)だいに(🍩)かれら(💤)の(🔡)間にとりかわ(🖌)されるようになったというこ(👂)とは、た(♓)しかに(🎏)一つの進(👔)(jìn )歩であ(😮)り、混乱と無(👐)秩(zhì(🌖) )序むち(🍟)つじょの中で、(🔄)不(🐧)(bú )十(🛍)分なが(🎃)らも、何(hé )か自(zì )主的創造的(🌋)(de )な(➰)活(🏈)動が始ま(💵)っ(⏭)てい(⛏)る証拠しょうこにはちがいなかったのである(🚽)。
「心臓(🛸)(zàng )だ(🎿)ね、(🏮)じっさい。」
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