日本《エッチ ハメ 撮り》2行目ライン
エッチ ハメ 撮りあらすじ
「(💏)おれは日本人だから日(🥚)本の文字のし(📳)るし(❇)を書くんだ、毛(💻)(má(🥦)o )唐(táng )けとうのまねなんか(🚠)死(sǐ )んで(👇)もしやしな(🚭)いよ」
一(🌊)(yī )同は(🎛)はだ(🎎)かになった。
「(🌮)やあい、豆腐屋、だめだぞ」
「そ(😯)うだ、金があって時(shí(😉) )間(jiān )があって学(🛢)問す(🌪)るも(🧞)のは幸福だ、わ(🖱)しの(🏿)塾じゅくの(👰)生徒(🔮)はみん(🧐)な不幸(xìng )なやつば(🍺)かりだ、同じ土(tǔ )地に(🤶)生(🐾)まれ同じ年(🦓)ごろでありなが(🙏)ら(🕔)、ただ、(🤫)金(jīn )のために甲こうは意気揚(🈶)(yá(🐌)ng )々よう(👞)よ(⛅)うとし乙おつは悄然(🤪)し(⬅)ょう(💘)ぜ(🤦)んとする、こんな不公平な話はないのだ、いいか安(🏒)(ān )場(🥋)、そこ(🦕)で(🏿)だ、わしは生徒(🕡)(tú )共(🍌)の肩(🦐)(jiān )身を広くさし(🏞)てやりたい、金ずくではかなわない、か(🏖)れらの学校は(🐅)洋風の堂(🎶)々たるものだ、わしの塾(shú(👾) )じゅくは(🍅)壁が(😚)落ち屋根がもり(🕸)畳たた(💞)みが(📃)ぼろぼろだ、(🏎)生徒は(💚)町を歩く(🗝)にいつも小(xiǎo )さくなってしょぼしょぼ(🍡)して(🤟)いる、だか(🎀)らせ(🚰)めて野球でもい(🐁)いから一遍(🥔)いっぺん勝たしてやり(🔄)たい、実(shí )力の(📲)あ(🙉)るもの(🎊)は(😇)貧富(😞)にかかわらず優勝(shèng )者に(👄)なれるも(♎)の(👩)だということを知らしめたい、師(shī )範(🖼)(fàn )生も中学(xué )生も黙々生(😲)(shēng )もくもくせいも同等のも(🌼)のである(⏬)と(🍂)思わせ(🛍)たい、大手をふって町を(🌮)歩(🚚)く気になら(📓)せた(🛏)い、だ(🤞)から(🎉)どう(🏙)しても今度は勝た(🥟)ねばならん(🍠)、(🆓)わしもこ(🛂)の年になって、なにをくる(🙋)し(❗)んです(🦔)っぱだかにな(🚆)って空あ(🙈)き地(🤢)ちで(📽)バ(🍕)ットをふ(🤔)り生(shēng )徒等を相手(shǒu )に(😋)遊んでいたかろ(🦕)う、(🙊)生(🚳)徒の自(zì )尊心を(🚒)養(yǎng )成(🍙)(chéng )したいためだ、(🚑)そうし(😑)て一方において(🚠)町の(🌺)人々や官学崇拝(🧕)者を(🥗)見(🍙)かえ(🧢)してやりたいためだ、野(yě(🚫) )球(❌)(qiú )の勝敗は一小事(🤗)だが、ここ(🍳)で負ければ(🐉)わしの生徒はま(😢)すます自(⏺)(zì )尊(🕞)心を失い肩身(shēn )を小(xiǎo )さくする、(🔘)実(👏)に(🔓)一大(👖)(dà(❔) )事件だ、なあ安場、今度こそはだ、なあおい(🐽)、しっかりやってくれ(👇)」
憤慨の(🚶)声々が起こった。
「バンザア(❎)イ(😽)」
その日は一(🤠)日(rì )遊んで安場(💔)は東京におけ(📱)る野球界の話を聞(wén )かして(🎯)くれた(🏑)、かれ(✊)は一高(gāo )と三高の試合の光景などをおもしろく語った(🔃)。一(🤗)(yī )同は(👅)すっかり興奮こ(📺)う(🎙)ふんし(🤨)て目(👗)に(🎤)涙(lèi )をたたえ(💝)、ま(👺)っかな顔をして聞いてい(🥖)た(💸)。
「(🥖)ぼくは(🍳)い(🖍)ま力を入れてつきだしてるの(⏸)で(🎰)す」
先生(👎)は一帳(zhà(🐱)ng )羅いっちょうらの(🌶)羽織とはかま(🦔)をつけて出迎(🌏)えた。
気の短(duǎn )い連(lián )中は(🛺)声(🦆)々(🍁)に叫んだ、この(🔳)溢(🌩)あふ(😃)るるごとき群(qú(👊)n )衆をわ(🐣)けて浦和中学(🐐)の(👼)選(🌃)(xuǎn )手が英気さっそうと(👖)し(🐳)て場(chǎng )内に現われた、揃(jiā(🐛)n )い(👒)の帽(👻)(mào )子ユニ(🤧)フォー(🕚)ム、靴下は黒と白(⛺)の二(🦑)(èr )段抜き、靴のスパ(🏭)イク(🗓)は(⛔)日に(💭)輝き、胸の(🏤)マー(🎌)ク横(héng )文字(zì(🌋) )の urachu は(👓)いかにも(😹)名を重んずるわか(⛲)き武士のごとく見えた(🐁)。
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