と、次郎は、(🍻)また馬田の方にまともに向きな(🗻)おっ(⛱)た。
そう言っ(🏫)て彼(bǐ )女(nǚ )が説明したところに(💊)よると、馬田(🙃)のいたずらは、も(🙊)うきょうで三(sān )度目で、いつ(❄)も一心橋の向(🛤)(xiàng )こうの(🗜)土(🤣)手のかげにねころん(😎)だりし(🦋)て、道江の帰(guī )りを待(😀)伏(👎)せている。最初の時は、だ(🔙)し(🈲)ぬけに(☝)彼(👺)女を呼(🛴)(hū )びとめて手紙(🍙)を渡した。道江(🚱)が(🐻)す(🏣)ぐそれを投(🎠)げすてると、彼(🚇)はあわ(🍍)ててそれをひろ(🕸)い(🌜)な(✏)が(⏩)ら、(🙊)何(😩)かおどかすようなこ(🤷)とを言(🔸)(yán )った。二度(🐁)目(🥊)は、(🔊)しつこ(🤮)く道江の(⛸)そばにくっつい(👹)て歩きな(🎗)が(🍡)ら、いろんないやらしいことを言い、(🥔)村の(🗓)入口近くに(🐂)なっていきなり彼(bǐ )女の手を握ろうとしたが、彼女は大声(🎀)を立て(🕶)て(🎳)逃(tá(🤝)o )げた。そしてき(🐍)ょうは三度目(🐩)だ(🥚)が(🌾)、(📍)道(dào )江(jiāng )の方で警戒していて、馬田のいるのがわかっ(🐚)たので、すぐ橋(❇)を引きかえしてこちらに(🐯)逃げて来(😸)(lái )た、(🥈)と(🌻)いうのである。
「(🙍)それで、道江(🌾)さん(💽)、(💽)どうするつもり(💪)なんだい。こ(🐵)れから。」
「知っていて、な(🥄)ぜだ(😗)まって通りぬけるんだ。」
「千(🔙)(qiān )ちゃんの方(fāng )を見張(zhāng )るの(🍋)?(🕡) でも、橋から先は(🤲)だ(💸)め(📰)じゃない?(🗜)」
「君(🐻)、やけになって(🚹)いる(🤝)ん(💈)ではな(➡)い(👖)かね。」
四人(🤟)の報(bào )告(🚦)(gào )は、み(🐳)んなをふき出(🌾)させたり、憤(fèn )慨(🔎)させたり(🔳)、(🦆)不(🎷)安(ān )がらせ(🤺)たり(🚈)した。しかし、ともかくも血(💠)書が(💔)県庁に差出されるようにな(📻)ったということ(🔢)で(🦓)、一応(yī(🥙)ng )納得なっ(🔫)とくす(🚐)るよりほか(💵)なか(👱)った(🐬)。校長が(🤪)教頭か(💷)ら(🔫)紙片(📩)を受(shòu )取ったあと、急に(❇)様子(zǐ(☔) )が(🎠)変ったという(😫)こと(🖼)につ(🖋)いては、四人(⛵)をはじ(🐁)めみ(🏨)ん(🌆)なも(🏭)不審に思い、うまくペテンに(💇)かけられたので(🎧)はないか、などと(🎿)いう(🎺)ものが(⌛)いたが、事情(⛺)は間(jiān )も(🛷)なく判(😁)(pàn )明した。それは、教員室(💻)で先生たちが(🧦)ひそかに(🔀)話しあっている(🐖)ことが(🖥)、給仕の口(kǒu )をとお(🛃)し(🤮)て、いちいち生徒の耳(👭)にはいって来たからであった。
「知っ(💚)ていて、(🙋)なぜ(🦓)だま(💫)っ(🕚)て通りぬけるんだ。」
「何がずるいんだ。」(😬)
と、敏子は、ちょっと間を(🍼)おい(🗂)て(🔉)、
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