翌(yì )朝高瀬は塾へ(🍍)出ようと(🚻)して(🎤)、例のよ(🚝)うに鉄道(dào )の(🍷)踏切(🍝)のところへ出た。線路を渡っ(🐻)て行く塾(shú )の生徒(tú )などもあった(🎍)。丁(🚒)度そこで与良町よらまち(👐)の方からやっ(📋)て来(🕺)る子安に逢った。毎時(shí )いつも言い合(hé )せ(🙈)た(🌋)よう(🌾)に皆なの(🛏)落合(🥀)うところだ。高瀬は子(zǐ )安(ān )を待合(🐘)(hé(💗) )せて(🏄)、(🦅)一諸(🈲)に塾の方へ歩(⏲)い(🎑)た(🧚)。
(📋)別(🕉)れを(🕳)告(gào )げて、高瀬が戻(tì(❌) )りかける頃には、壮ん(🥂)な(😀)蛙(👳)の声が起っ(🧙)た。大(🖖)きな深(🦈)い千(qiā(🧡)n )曲川の谷間(jiān )たに(🏷)あい(🤙)はその鳴声で(🏋)満ち溢あふ(⛅)れて来た。飛騨(💡)ひだ(🐪)境(jìng )の(♌)方(fāng )にある日本アルプ(🍮)スの(🍁)連山にはまだ遠く(🚤)白(✅)雪(📀)を望んだ(🌿)が、高瀬は一つ場処(chǔ )ところに長く(🕊)立っ(🔘)てその眺望を(♈)楽もうと(💝)もしなか(📏)った。不(🌎)思議(yì )な(🏞)寂寞(🤸)さ(🧣)びしさ(🕋)は蛙(🍝)の鳴(míng )く谷底の方(🥧)か(🍏)ら匍(😈)は(🎲)い上っ(🌻)て(🚬)来(lá(🕑)i )た。恐(kǒng )しく成って(🔓)、逃げる(📪)ように高瀬(lài )は妻(qī )子の方へ引(yǐn )返し(😨)て(🔀)行(háng )った。
「馬鹿(🤬)(lù )、や(💰)い」と鞠子はあべこべ(😸)に父(🔊)を(🚷)嘲あざけった。――これ(🐅)が極く尋常(👬)あたり(💳)まえなような(🌎)調子で。
こう(💹)内儀(yí(🍴) )さ(🍹)んも働きな(🐠)がら(🏬)言っ(🚼)た。
「御覧(🌧)なさい、(🐬)御(🏭)(yù )城(💭)の周囲(tōng )まわりにはいよ(⤴)いよ滅(🎫)亡の(🥝)時(💳)期がやって来ましたよ……これで二三年(nián )前(👌)ま(📓)では、川へ行って見て(📯)も鮎(nián )あゆや(🌆)ハヤ(鮠(👣))が捕れたものでサ。い(🚿)くら居なくなったと言(yán )っても、ま(🈷)だ(💛)そ(⏪)れでも二三年(nián )前ま(💾)では居(🏆)(jū(🦗) )ま(🌮)した……この節はもう(📌)魚(yú )も(💰)居ません(👡)……この松林な(👶)どは、へえもう、(🦖)疾(🐥)とっくに(❣)人手に渡(dù )っています……」(🏛)
不思(💘)議(yì(🤧) )な風体(🚼)ふうていの百姓が出(㊗)来上った(💈)。高瀬は頬冠ほおかぶり、尻端折し(🚎)りはし(🥦)ょりで、股引ももひき(🙅)も穿いていない(🛍)。そ(🛑)れ(💢)に素(🐒)足だ。柵さくの(🛋)外を行く人(rén )は(🥂)ク(😔)スク(💳)ス笑って通った。と(👜)は(🙊)言え(✒)高瀬(lài )は関わず働き始(shǐ )めた。掘起した土(🈁)(tǔ )の中か(🛳)らは、どうかすると可憐かれ(💅)んな(🔗)穎割葉かい(🦗)わればが李すももの種について出て(📟)来(lái )る。彼(🏡)は(🧖)地(dì )から直(🎷)接じかに身(🌴)体(tǐ )へ伝わる言い難い快(kuà(🏃)i )感(🐧)を覚えた(🏨)。時には畠(tián )の土(tǔ )を取(🕺)って、それ(🈲)を(🚎)自分の脚あしの弱(ruò(🚆) )い皮膚に擦こすり着けた。
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