(🚘)塾生たちのあ(🚑)る者にとって(📝)は、朝(🏾)倉先生(shēng )のそうしたやり方が、非常(🛰)に皮(pí )肉に(🐄)感じられた。
「しかし、ぼく(🚚)から先生に(🙂)そ(🌫)う申しておいたんじゃありません(♐)か(🗜)。」
(💰)先生(shē(🌋)ng )の言(yán )葉(yè )の(😋)調子(zǐ )は、はげ(📤)しいというよりは、む(🍔)しろ悲痛だっ(🤙)た。
消燈ま(👞)で、(🆗)こ(🗨)れといっ(🏆)てとり(🔋)たて(🚑)ていうほどの変(🈯)わった(📃)こ(🗳)とも(🛤)なかった。しかし、大河無門が(👢)、かれ自(zì )身の希望に反し(🤑)て、あまり(⏺)にも早く(❄)そ(🏂)の存(🌾)在を認められ、み(😰)んなの注目(mù )の的(⏸)になったというこ(🔊)とは、この塾にとって、よ(🌓)かれあ(🛄)し(💘)かれ、決(jué(🕟) )して小(🖇)さな(🚒)で(🐵)きごとではなかったといえるであろう。
「起きだしたよう(💁)です。もう(🍊)だいじ(🏼)ょ(🍂)う(🚜)ぶですよ。」
解(🚂)散(🌂)す(🈵)るま(🎏)えに(🐧)、朝倉先(😽)(xiān )生が(🍙)言った。
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