「そう(⚓)だ(✈)、本(běn )田(🥔)次(cì )郎っ(🗒)てい(🥔)う(📇)んだそ(✝)うだ。」
「だか(📸)ら、陰なが(🏛)らバック(🎻)してやるさ。僕だって、(👬)それはやるよ。五年(🏪)生(🌑)にも(🍀)話(🍅)せばわか(👠)る奴はいるんだから、狐だけぐらいは何とか手(shǒu )出(chū )しさせ(🙁)ん(⛑)ですむか(🛸)も知れん。…(🐣)…四(sì )年生全体(💛)(tǐ )がバックする(🗑)なんて言うと、大げ(👭)さになるし、(🕵)そうなると、五年生(shēng )だっ(🍗)て負け(🏐)てはいないだ(💛)ろう。それ(😎)では学校が大騒(sāo )ぎ(🥄)にな(😁)る上に、君の弟のためにも(💰)かえっ(💛)て悪いよ(🎌)。四(💲)(sì )年(nián )生(shē(🌘)ng )に侮(wǔ )辱(📔)さ(🕰)れた上(🚚)に、(🌉)五年生(🏠)全体にいじめ(🔽)られ(👾)る(🤢)こ(🥏)とになる(⏬)んだか(🅱)らね。……(🐤)ど(👖)う(🐴)だい、諸君、みん(🥩)ながそのつ(🏁)もりで、目立たないよう(🏯)に(🌦)本(běn )田(🐬)の弟をバックしてやろう(🎷)じゃないか。」
次郎(láng )はぶっきら(🌌)ぼうに答え(💵)た。
「次郎だと、弟(dì )だ(🚈)が…(🤡)…」
「よし行(háng )こう。しかし、僕(🤯)らがバックする話は秘密だぜ。うっかり(🦖)しゃ(🖲)べらんように(💾)してくれ。」
「かまう(🚄)も(🔟)ん(🔮)か、これ(🍀)も(🌫)校(xià(🐘)o )風刷(👡)新(🚚)さ(✈)っしんのためだ(💫)。」(🎈)
「いいとも。今から(🏎)いっしょに行(háng )こう(📃)。」
彼は、いつの間にか、演説でもするような態度に(🏨)な(🕶)って、つづけ(🌅)た。
(🚝)二人は、それか(🌵)らも、しばらくは(🦇)大(🍄)沢の(🍺)噂(zǔn )を(🏽)した。次郎には、「親爺」とい(🔆)う綽(🥂)名(míng )が、い(🤨)かにも(🍳)大沢(🔊)にぴったりしているように思(🚎)え(🚠)た。そ(😅)し(🏅)て、そんな友(🗡)達(🏵)をも(🎣)っ(🍺)ている(👀)恭一を一(🆔)層(céng )尊敬したくな(🗑)っ(📰)た。同時(shí )に(📨)、彼の昨日からの気(📢)(qì )持(😢)が次(cì )第に明るくなり、これからの闘(🔐)い(👡)が非常(chá(💈)ng )に愉快な(🔀)、(🎚)力強(qiáng )いもののように思(🔚)えて来たのである。
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