「それは(🏨)ぼくもよ(😲)くないと思(🚳)う、しかしそんな(🏏)ことは忠告で(😿)すむ(😺)ことだ、一度忠告(🌺)してきかなかったらそのとき(🐧)に第二の方法を(♏)考え(🔍)ようじ(🤱)ゃないか、(♈)ぼく(⏩)は生蕃(fān )せ(🦉)いばんの(🎂)こと(🅾)でこり(😣)た、生蕃は決(jué )して悪いやつじゃなか(🦎)った、だがあのとき諸君がぼくに(🏤)同情して生蕃を根底(dǐ )からにくんだ、(🔕)そのために彼はふた(🎊)た(🛂)び学(🐎)校へ(🥠)くることがで(🔗)きなくなった、ぼくはいつもそ(🚎)れを(🍑)思(sī )うと、(🛵)われわれは感(gǎ(🥜)n )情(🥑)に(😜)激げきし(🔖)たため(🦓)にひ(🚇)と(💼)りの有為(⬆)ゆういの青年を社会から葬(🚑)ほうむる(📓)こ(🍉)とになった(💆)ことが実に残(cá(🐵)n )念でたまら(🏄)ん、人(🏦)(rén )を罰(🧡)する(🌍)には(🔇)慎(🐍)重し(🥗)んちょうに考(kǎ(🤥)o )えなければなら(😸)ん、そう(🎥)じゃないか」
「ラ(🛍)ッキーセ(🤓)ブ(🏖)ン(🐙)だ」
伯父(🚗)(fù(🌅) )さんはこう(🎭)いっ(🎄)てらっぱ(🐈)をぷうと鳴らしてで(🏙)ていった。千(🌫)三は井(jǐng )戸(💠)端いど(🌔)ばたへでて胸(🙎)(xiōng )一ぱいに新(xīn )鮮な空(🎺)気(👤)を呼吸した、そ(🎾)れからかれはすっ(🗯)ぱだ(🐅)かになって十(⬛)杯のつるべ水を浴(yù )びて身をきよめ(👶)た。
(🔇)こ(🚞)の声(🤕)と共(🐄)に学(💔)校(xiào )の応援歌(👬)がとどろいた。黙(🐪)々(🚕)も(😶)くもくの第一打者は五(💵)(wǔ(🤣) )大(dà )洲(🌽)で(😤)ある(🌓)。か(🥂)れ(🐻)はかんかんにおこって(🧡)いた。かれは頭の鉢巻(💍)きをかなぐりすてたとき、その斑々はん(🥁)ぱんた(👟)る火傷(shāng )やけどのあと(🐡)が現わ(📔)れたの(🤴)で見(jiàn )物人はまたまた喝采(cǎi )した(🌆)。
黙(mò )々は(🥕)勝った、波(💯)濤(tāo )はとうのごとき喝采(📔)が起こった、中立(🔃)を標榜ひょう(🍍)ぼうしていた師範生(shēng )はことごとく黙(🎫)々の味(🙎)(wèi )方(fāng )とな(🛀)った。安場(chǎ(💂)ng )が先頭(tóu )になって(😡)一同は中(zhō(😥)ng )学の(💹)門(🔓)前で凱(kǎ(🐏)i )歌(gē )がいかをあげた、(🚠)そ(💐)うして(🏧)町を練(🛵)り歩いた。町(🔢)(dīng )々では手(👬)おけ(🌗)に水をくんで(🏼)接(jiē )待したのもあ(✴)った(🤸)。善兵(bī(❄)ng )衛(wèi )は自(🤣)分(⬅)の店の(🔲)みかんを残らずかつぎ込んでみ(🎊)かんをまきながら選(xuǎ(✨)n )手(shǒu )の(😾)後につ(🎟)い(🤗)て行った(👡)。一同(🏓)(tó(📸)ng )は(🎶)喜び勇んで塾じゅ(🥕)くへ帰った(🏍)。か(✈)れらは塾の前でみんなシャ(🔔)ツを脱(🍸)ぎ(🚎)、へ(💶)そ(😵)をだし(🤾)て門内(🖼)へ(😚)は(🥪)いった。
「ぼくもそう思(sī )ってます(🔮)、(💞)ぼ(🦉)く(🤕)はかならず(🌦)勝たしてごらんに入れます」
光(guā(⭐)ng )一(yī(🎪) )と(🆚)ても(🥌)絶対(duì )に活(huó )動(dòng )写(xiě(🌷) )真を見な(🕊)いではなかった、かれは(🤤)新(xīn )聞や雑誌(zhì(🐎) )や(🎞)世(shì )間のうわさに高いものを五つ六つは(🥦)見にいった、だが(😑)かれ(🚍)はいつもたえきれないような醜(💟)悪しゅうあくを感じ(🙊)て帰(guī )る(🍋)のであった。
「ま(🛺)だ学校から帰(🐾)り(🕡)ません(🐻)」と母(mǔ )がいった。
「すりこ(🐾)ぎをふり(🙀)まわすなんてつまらねえまねをす(📁)るもんだ」
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