「だから(🖇)、ぺこぺこしな(😤)いでもすむようにしてやろうかって、言(🔭)ってる(🎢)んだ。」
「理窟(kū(😦) )を言(🖇)うな(🉑)!」
大(dà(⤵) )垣校長(✌)の言ったそんな言葉が(🍛)、(🔯)今更のように強(qiáng )く(🐾)彼の胸にひび(➰)いて来た。
恭(🚈)一は、唇(chún )のへんを(🍇)神(😺)(shé(🚜)n )経的(de )にふるわせながらも、きっぱ(⏬)りと答(🙉)(dá )え(🏢)た。
(🌚)と言(🌒)ったきり、葉書を父にかえ(🉐)して、二階にかけ上(shàng )った。
次(🍏)郎は、そ(🔎)の光景(🔝)を見ると、これ(🅿)か(🚁)らどうしたも(🌺)の(🦓)か(🦋)と考えた。もとの(🏐)位(🎽)置(zhì )に帰(guī(🤴) )る気には、(🏅)とても(🕝)なれな(✌)かった。か(🔍)といっ(👟)て、(🕟)い(👏)つまでも(🗳)そ(🎂)のまま(🚕)立っているわけ(🏸)には、(🐡)なおさらいかな(🐶)い。彼は、し(📪)ばらく、じ(😾)ろじ(🛤)ろと(🐌)周囲を見(jià(🍮)n )ま(🚄)わしていたが、ふと(🔲)目の(🥩)まえに、ふみにじられたように(🚀)なっ(🐫)てころがっている(🛢)帽子が眼についた。それは、彼(🏓)がついこないだ父に買っ(📈)ても(😼)らったばかり(🕺)の(🔞)、(🌿)そ(💈)して(🍠)、き(🚍)のうはじめて、組主(✔)任の先生に渡された新(🔚)(xīn )しい徽章をつけたばかりの(🍟)、彼の制(zhì )帽だっ(🏰)た。
(👚)大沢を見おく(🌵)っ(🛏)てから、(🚫)二人はまたす(📢)ぐ二(èr )階(🍖)に行った(🖲)が、次(cì )郎は机に頬(jiá )杖をつ(🦎)いて(🍀)、(🥞)何かじっと(💰)考(kǎo )え(🎯)こんだ(🏍)。そ(⬇)の様子(zǐ(🎯) )を見(jiàn )ていた恭(🎤)一は(💼)、しばらくして言った(🎫)。
「本田(🎙)(tiá(🏠)n )は(✍)どうだ。四(sì )年(nián )生(🍊)に(🈲)バックしても(💲)らい(✡)た(🧕)いのか。」
「次郎ちゃん、(🏉)大(🕷)沢君(jun1 )って、偉(🔶)い人(🍱)だと思わない?」
「(🔕)そんなけちなことを(🍿)考え(🚁)るの(📫)は、よせ(❔)。僕らは(🕶)、四(sì )年(niá(⛑)n )とか五年(nián )とかいうこ(🤧)とに(🛸)こだわる必要(🔺)はないんだ(😁)。それよりか、一(yī )年から五(🎛)年までの(⛲)正しい生(📖)徒(🐇)が、(👻)縦(zǒng )たてに手を(🏎)握りあうこと(📮)が大切(🧙)じゃな(✖)いか。本田(tiá(♐)n )の(🍦)弟(🗂)も、そ(🐱)の正(🍝)しい生(👯)徒(tú )の一人だ。だから僕らはそれをバック(🍢)しようと言うん(🎬)だ。…(🖥)…四年(nián )生に(🌪)だって、つまらん奴はい(🦍)くらも居る。―(🥀)―僕らは―(🍾)―少くとも僕(🏏)だけは――そんな奴(🏍)とは(🎨)手を握り(🏸)たくない。そんな奴(nú )と手(🔀)を掘っ(🍀)て(🧟)、(🔋)五(wǔ )年生(shēng )に対(😨)抗したっ(🎩)て、そ(🧠)れが(🕦)何になるんだ。」
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