(🚄)恭一は、やっと答えて、眼をふせた。
「(🍁)そんなこ(🌫)と頼むの(📚)、卑怯(qiè )です。」(🚷)
恭一にそう言われて、次郎は(🤠)あ(🔺)らためて大(🌑)沢を(🗓)見(🐂)(jiàn )た(🤰)。張りきった浅黒い(🍆)顔には(🤚)、頬か(🧠)ら顎に(Ⓜ)かけ(⬆)て(🎤)一分ほどにのびた髯(🦕)さえ、まばら(😤)に見える(🐙)。ど(🍂)う見(📳)ても恭一(🧜)の仲(zhòng )間(jiān )らし(🥥)くな(🧔)い。彼(🎿)は、大沢が(👒)五(wǔ )年生でないこ(🚾)とがわかって急に楽(lè )な気(qì )持(🎨)に(🗾)なっ(🤨)たが、同時に(💝)、何か滑稽なような気もした。
「涙の(🐊)あ(🦎)る人間(jiān )だけが、すべ(😪)てを支配することが出(chū(🗜) )来るんじゃ。」
「そ(📦)れで(🍉)、(🚙)そ(🗑)の次郎(lá(🕥)ng )君(😌)、どうしてい(🔇)たんだ(🔃)、(💷)昨日(👢)は(⏪)?」(⏱)
(😓)み(🍾)んなは(📀)愉快そうに笑(xiào )った(👕)。四年生と五年生(🧐)とのそり(🦀)があわな(👚)いのは(😲)、毎(měi )年のこ(🐼)とだが、今年の(👹)五年生には、とくべつ無(😭)茶な(😮)連中が多いので、(🚅)四年生(🔪)の反感(gǎn )もそれだけ大きい(🛩)のだ(❕)った。
彼は、一(🌗)年(📊)生(⚡)の(😢)全部(bù )とはいかなくとも、少(🛴)(shǎo )くとも(🌁)彼(bǐ )の組の生徒だけでも、彼と(🕹)同(tóng )じ(🤒)気(qì )持になってもらうことを、(🗓)心(xī(📢)n )から望んでいた。彼(👲)はある日、五六名のも(🐟)の(🤡)に真剣(🧣)にその気持を話してみ(📀)た(🍯)。しか(🚚)し、誰(shuí )も(😹)が反(🚘)対もしなければ賛(🍼)成もしなかった。落第して(🐿)同じ一(yī )年にとどま(🚾)っ(🐅)てい(🥉)た一生徒(tú(🌷) )などは、嘲(🥡)(cháo )るように「ふ(🌶)ふん」(🐒)と答えたきりだった。で、彼(🌟)は(🥈)それ(🔅)っき(🐨)り、誰(💈)にもそのことを言(🕞)わ(🕍)なくなってしまった。
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