松の(🏁)木の間を(🦀)もるひっ(👦)そりし(🔥)た日(📱)ざしの中に、砂(shā )地(🎻)をふむ靴(🈲)音(yīn )が(🌄)ざくざくと異様に高くひびいた(🆒)。そのほかには何(🧕)の物音も(🛑)き(😬)こ(🎂)えない。
校(🏑)友会の(💯)委(wěi )員たちは、その日(rì )じゅう(⛓)、めいめいに校長の動(dòng )静に注意(yì )した。休(📅)み時間(🛳)になると、(♌)あ(🛺)る(👏)もの(🚑)は用もないのに校長室のま(📊)えの廊下を(🔮)何度も往復(fù )し、あ(🕔)るものは(🚾)校(xià(📡)o )庭の(🌽)遠いところから校(🌾)長室(shì(🎠) )をそれと(✡)なくの(👖)ぞいて(📶)見た。し(🚣)かし、校長室(shì(🛫) )は(🔪)いつも(👯)からっぽだ(🌄)った。校(🈹)長は県庁に出て行(📰)(há(⛷)ng )ったきり、帰ったの(👴)か(🕟)ど(👥)うか(🍞)もはっ(😮)きりしなかった。
「何だい、わけが(🔭)あるって。」
「まわり(🌇)道なんかして(⬅)、い(🔗)たずらされたら(🦌)、よけい世間にけ(🕣)ちを(🔑)つけら(🐇)れるよ。」
次(🗜)郎は(🐱)だまって馬田(🦑)(tián )の近(⤴)づいて来るのを(📺)見ていた。馬田(🤖)は、次郎(láng )から二三(sā(😞)n )歩の(🥖)と(🚝)ころで立ち(🍻)どまったが、(🥤)その左(🗺)肩はま(🈸)だつき出(chū )したままだった。
「(🖱)え(🍈)え。……書きました。」
敏子は、叔(shū(😋) )母(🤵)さ(✂)んと呼ばれる(♑)に(👸)はまだあまりにもわか(🔨)かっ(🦕)たが、次(cì )郎は徹太(🈴)(tài )郎を(🐋)叔父さんと(🕞)呼(hū(🎪) )ぶ関(⏱)係上(🚯)、そう(🈚)呼(🏡)びならわしているのである。
「な(🐳)るほど。これは(👥)痛いところを一(👻)本(bě(🦃)n )や(🤰)られた。僕も(🤕)いつの間に(💦)か(📭)現実主義者に(💆)なっ(⛎)て(🤱)しまっ(🕺)ていたわけ(🛤)か。は(😈)はは(📋)。と(🍟)ころで(🍷)、君の考えが足(zú )りなか(🏥)ったというのは、すると、どういう(🥐)点(diǎn )かね(🤶)。」
と、徹太郎(láng )はちょ(😊)っと考(kǎo )え(🍍)てから(🐂)、
と、何度(🐋)もう(🏥)なずい(😱)た。そして(🚲)、
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025