「もの事(🔚)をよく(🍐)考(kǎo )える方(fāng )か(🐿)ね。」
恭一は次(🤰)郎と大沢(zé )の顔を見くらべな(🌏)がら、答え(⛩)た。大沢は立ったまま、それ(📋)をきいていたが、(♎)に(🎄)っこ(👞)り(👭)笑って(🤷)、また腰(👠)(yāo )をおちつけた。
「歴史的とは驚いたね(🏓)。はっはっはっ(🐪)。」
「(🥫)狐も(🥖)さすがに面喰っ(🎊)たろう(📋)。」
「いい気味(wèi )だ。あいつも(😏)、(🚑)たまにはそんな目にあう方がいいだろ(🐸)う。」
五年(🤪)生の(🚰)一人(rén )が(🕰)叫んだ(🦐)。それは三つボタンらしかった。次郎(🤗)は、し(⚡)かし、(🍷)ふり向(😽)きも(🌓)しなかった。
「そ(💝)うか。で、どうするんだい、これ(🎇)から?」
(😖)と(📇)にか(🕘)く、(📶)この(🌖)こと(🎉)は、彼が(🏌)中学校の先生にかけて(😹)いた期(🦑)(qī(🚿) )待が大き(🗼)かっただけ(🗽)に、彼(🔸)をこのう(🚹)えもなく淋しがらせた(😚)。そして、ある先生の授業のお(🖼)りな(🍁)どは、その時(shí )間じゅ(❗)う、小学(🤖)校(⬜)(xiào )の教室で権田原先(xiā(🎨)n )生(♎)に教わっていた頃(qǐ(⛺)ng )のことを思いうかべ(📙)て(🕑)、筆(bǐ )記(jì(🍝) )帳(🚍)にその(🏩)似顔(🌗)を(🚟)いくつ(💆)も(☔)書(shū )き並(🙃)べてい(🤬)たこ(🏙)とさ(🎶)えあっ(♐)た(🏚)。しかし、一ヵ月(yuè )、二ヵ月(yuè )と(😇)たつ(⏲)うちに、中(🥊)学校というところは、ど(📈)うせそ(🧚)うしたものだ(💸)、と諦(🙌)めるようになり、その(🐞)淋(🕝)しさも(⏳)、いつとはなしにう(🎩)すらいで(😸)行(🕌)っ(📺)たのだった(🍭)。
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