(✉)大沢がはたから(🔔)口を出(🔱)した(🔠)。
俊亮(🏕)(lià(🐬)ng )あてのお浜(🤫)の便りは、(🌱)全く珍しいこと(🥝)だった。文字も(🏮)、い(⏪)つもとち(⛄)がって、誰か相(🐚)当の(😉)人に(🖋)頼んで書いてもらったもの(🤢)らしかった。そ(🏉)れには、四角(🏛)(jiǎo )ば(🗜)っ(🎠)た時候の挨拶のあとに(😂)、(🈹)次のよ(🐩)うな文(🏑)句(jù(🥫) )が書いてあった。
歩(😝)(bù )い(👆)て行くうちに、山犬(🖲)や、狐や、三つボ(😱)タンの(🐴)いやな顔がひとりでに思(sī )い出(🏚)(chū )された(🤺)。しかし彼はもう(🤦)、それらをちっとも(🔂)怖(bù )いとは思わなか(🚇)った。そ(🔕)れどこ(🚗)ろ(🔏)か、彼(😼)らのまえに青い顔をして並んでいた新(xīn )入生達のことを思うと(🕜)、(➕)一(yī )種の武者ぶ(🚂)るいみたよ(🚚)うなものを総身に(😃)感ずるのだった。
「僕(🚙)は、いやだ。」(🐯)
と(🕗)、大(📙)沢は、次(cì )郎(🎹)の肩(🛄)に(🍌)手をか(🌇)けて、
第(🌏)一(yī )、入(❄)学の当(👵)初から、五年生(shēng )の(🚁)間(🐌)(jiān )に「生意気(🏛)な新(xīn )入生」(🤒)として有(yǒ(🔴)u )名にな(🏇)っていた彼(bǐ )は、彼らに鉄拳(quán )制(🐶)裁(🚋)の口実(🎮)を与えまいとして(🎥)、校内で(🥒)は(⛽)無(🧛)(wú(🎴) )論のこと、ちょっと散歩に出(chū )るの(📷)に(🙃)も、始終頭を(🐍)つかい、気を(🐮)張(zhāng )っ(🧕)ていなければな(🧐)ら(🎆)なかっ(🕺)た。「狐」や「三つボ(🍜)タン」のような上級(jí )生に対(duì )して(🎆)、卑(bēi )屈ひ(🍔)くつ(🈸)にもならず、言(yán )いが(🔙)かりもつけられ(💷)ない(➗)ようにするには、(🦅)次(🍖)郎の苦心(🎩)(xīn )も、実際(🏭)(jì )並たいていで(🥝)はなかった(🍬)の(🎲)である。彼はちょっ(👈)と門口を出る(🥗)の(💿)に(🌲)も、必ず制(zhì )服制帽(mà(🎾)o )をつ(👗)けて(💈)いた。街(🍈)角では、一応四方を(🚽)見(jiàn )渡して(🌖)、(🤦)五年生の姿(🤘)が見えると、(😟)相手がどこを見ていようと、それに対(📽)してき(🙋)ちんと敬(❕)礼をし(🛠)た(🔴)。むろ(🈸)ん(⏬)、校則は、どんな(🐴)些(🤷)細(🤶)なこ(🎋)とで(🚂)も(😍)よ(🖱)く守(shǒu )った。その点(diǎ(🍴)n )では、人(🛒)一(⛹)(yī )倍(🚏)細心な恭一(🤰)です(💊)ら、(🚽)彼の(🌷)几(jǐ(🦂) )帳面(mià(✊)n )きちょうめんさを(⛪)おりおり冷や(📬)か(🥙)し(💰)たく(🔃)ら(🚙)い(🕊)であっ(📎)た。そ(🔘)の代り、彼は(⏸)、今後五(🧘)年生(🤴)に無法(fǎ )な暴行を加えられ(🐖)たら、退学処分(fè(🌊)n )の危険(xiǎ(🚟)n )を冒しても、思(🐋)いき(🕰)っ(🍊)て反抗を試みようと(🍣)、(♓)固(gù(🥫) )く心に(🖖)誓っ(🧙)ていた。彼が彼(🐼)(bǐ )の小(👮)(xiǎo )刀ナイフを(🍪)筆入に入れないで、(🗻)いつ(🔯)も衣(yī )嚢かくしに入れ(🈹)ていた(🐱)のも、実(shí )はそのた(🍾)めだっ(😠)たのである。
そん(🈹)な声(shē(📰)ng )が(🏣)ど(🤕)こからかきこえた。
「い(🚃)い気味だ。あいつも、たまにはそんな(🌛)目にあう方がい(⏬)いだろう。」
と、次(🔬)郎は大沢(🎀)(zé(🥝) )を(🦔)さげすむように見(jiàn )て、
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